学校研究性学习小组测定Cu-Fe合金、Fe-Zn合金和Fe-Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
他们取其中一种合金的粉末5.6g与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体ag．请讨论：当粉末为Fe-Al合金时，a＞______；当粉末为Cu-Fe合金时，a＜______；当______＞a＞______时，粉末可能是______．
考点分析：
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（1）某化学活动小组对实验室制取气体的发生装置进行探究．下图是改进后的实验装置图：
（ⅰ）检查装置（Ⅱ）气密性的方法是______；
（ⅱ）小松同学选用装置（Ⅱ）来制取CO
2，现有①Na
2CO
3固体、②块状大理石、③稀盐酸、④稀硫酸，他应选用的试剂是______．（填番号）
（ⅲ）装置（Ⅲ）橡皮管的作用是______．
（2）水蒸气通过炽热的焦炭所产生的一氧化碳和氢气的混合气体叫水煤气．所制取的水煤气还含有二氧化碳和水蒸气．请选用如下装置设计实验，确认水煤气中含有氢气和一氧化碳．
（ⅰ）水煤气通过实验的正确连接顺序是______（用字母表示）；
（ⅱ）描述能确认水煤气中含有H
2的现象：______；含有CO的现象：______．
（ⅲ）该实验尾气的处理方法是______．
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有一包白色粉末是由BaCO
3、Na
2CO
3、Na
2SO
4、CuSO
4、BaCl
2中的一种或几种组成，为了确定其组成，进行如下实验：
①取少量的粉末，加水溶解，得白色沉淀和无色溶液，过滤．
②再（1）中的白色沉淀中加入足量稀硝酸，部分沉淀溶解，产生无色气体．
（1）原白色粉末中一定没有
；
（2）原白色粉末的可能组成是
、
、
．
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思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．思奇同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有
；
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
现象，（填“放热”或“吸热”）．请你设计实验验证这一猜想
；
（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想．思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是
；
（4）请你设计实验证明你的猜想（填下表）
①实验方案：
、
实验现象和结论：
；
②实验方案：
、
实验现象和结论：
．
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淡黄色固体氮化镁（Mg
3N
2）遇水迅速反应生成一种不溶性碱和一种无色气体，该气体具有刺激性气味，能够使湿润的紫色石蕊试纸变蓝，试写出该反应的化学方程式
．
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许多蔬菜（如黄瓜）中富含人体需要的维生素C，其分子结构式如图所示：
维生素C是由
元素组成；维生素C在pH＜5的环境下较稳定，为减少维生素C的损失，黄瓜在烹饪时加入少量的
；维生素C片保存时，应注意避光、避热、密封，请你据此推测维生素C的化学性质：
．
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