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下列成语或俗语涉及到化学变化的是（ ） A．滴水成冰 B．积沙成塔 C．曾青得铁...
下列成语或俗语涉及到化学变化的是（ ）
A．滴水成冰
B．积沙成塔
C．曾青得铁则化为铜
D．铁杵磨成针
考点分析：
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下列情况不会造成环境污染的是（ ）
A．汽车排放出的尾气
B．农药、化肥的任意使用
C．生活污水的直接排放
D．绿色植物的光合作用
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化学实验小组讨论测定双氧水溶液中过氧化氢的质量分数．
[查阅资料]：常温下氧气密度为1.42g/L；碱石灰干燥剂是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽和二氧化碳．
[设计原理]：将一定质量的双氧水样品与二氧化锰混合，测定反应产生的氧气的质量，计算出其中过氧化氢的质量，从而可知双氧水的溶质质量分数．
[过程方法]：
①组长首先设计（如图A）：向装有样品溶液（20g）的锥形瓶（75g）中投入0.5g二氧化锰，待双氧水反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为95.1g，则产生氧气的质量是______g（列式并计算），双氧水溶液含过氧化氢______mol（写出具体计算过程），双氧水溶液的溶质质量分数为______．
②小林对组长的图A设计提出质疑，设计了如图B的方案，即在组长方案的锥形瓶上加一装有碱石灰干燥管，然后再操作，请说明小林质疑的理由是______．
③小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是设计了如图C的方案（试剂用量不变）．请说明小明认为他们误差较大的原因：______．如果要满足实验要求减小误差，小明需选用______mL的量筒（填250mL、500mL、600mL）．
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用下图中的装置A可进行气体和固体反应．
①请在下表中写出三组不同反应物发生化学反应的方程式（至少选用二种不同气体）．
______ Cu+H
2O
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如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a______ b______
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置为______，实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气方程式为______△2KCl+3O
2↑
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A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，它们之间的转化关系如下图所示（图中“→”表示物质间存在转化关系，“-”表示两端的物质能发生反应，图中已略去部分物质），其中A、B、D由两种元素组成，C、E由三种元素组成，F是维持生命活动的气体单质．
（1）F物质的化学式为
；E物质的俗称为
．
（2）写出下列反应的化学方程式：
B→C：
；B和D的反应：
．
（3）A是由
两种元素组成．
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