右图是实验室制取氧气的两种发生装置．回答下列问题：（1）乙图中标号①的仪器的名...

右图是实验室制取氧气的两种发生装置．回答下列问题：
（1）乙图中标号①的仪器的名称是______；
（2）下列反应都能生成氧气，其中不宜用于实验室制取氧气的是______（填序号）；
A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B．常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应
C．利用植物光合作用
（3）请写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式：______ 2H₂O+O₂↑
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（1）利用对常见仪器的认识解决即可．（2）根据实际的实验室对制取气体的方法要求进行选择，其主要的要求是方便快捷制气，才能在实验室完成．（3）实验室制取气体的方法较多依据所学解答并依据反应的特点对反应的类型进行分析，从实验的注意事项对收集氧气的不纯原因进行分析．（4）装置的选择一般要考虑反应物的状态及条件．【解析】（1）利用对常见仪器的认识可知该仪器是试管．（2）根据实验室对制取气体的方法要求进行选择，其主要的要求是方便快捷，否则不易在实验室中完成，三种方式中光合作用虽能制取出氧气但反应速度较慢，不宜采用．（3）实验室制取气体的方法较，主要有多2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑，合理均可），此类反应的特点是一种物质分解生成了两种物质，所以都是分解反应，在排水法收集氧气时要等到气泡均匀放出时才开始收集，否则容易导致收集的气体不纯．（4）装置的选择一般要考虑反应物的状态及条件，图甲是固液反应不需加热的制气装置，所以AC均可．故答案为：（1）试管（2）C （3）2H2O22H2O+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑，合理均可）分解反应刚有气泡放出时就收集（合理即可）（4）AC

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考点分析：

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食品安全关重要，我们应科学合理地使用食品添加剂．
（1）人体从食物中摄取的元素不足时，要通过食品添加剂予以补充，例如：加铁酱油，可以补充人体铁摄入不足，请再举一例：______；
（2）国家禁止在面粉中添加过氧化钙．过氧化钙的化学式为CaO₂，其中钙元素的化合价为+2，则氧元素的化合价为______；
（3）过氧化钙不能做面粉增白剂，但可作鱼池增氧剂，它与水反应生成氧气和氢氧化钙，请写出反应的化学方程式：______；其中氢氧化钙用途广泛，请写出其中一项：______．

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归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如右图所示，连线表示相互反应）．
（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变______色；
（2）图中A所表示的物质类别是______；
（3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分Fe₂O₃），该反应的化学方程式是______；
（4）为了验证性质⑤，可选用的物质是______（填一种即可）；
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是______（填序号）；
A．两种金属的形状 B．盐酸的质量分数 C．反应容器的大小 D．温度．

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右图是化肥碳酸氢铵（NH₄HCO₃）标签的部分内容．
（1）纯净的NH₄HCO₃由______种元素组成，其中N元素的质量分数为______；则上述碳到氢铵化肥属于______（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）根据碳酸氢铵的保存和施用注意事项推测，其物理性质是______，化学性质是______．（各填一条即可）

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科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设．下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）
A．温度高低
B．氧气含量
C．食物多少
D．食物种类
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在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟（如图所示），白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵（NH₃+HCl=NH₄Cl）．下列说法正确的是（）
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A．氨分子和氯化氢分子在不断运动
B．氨分子和氯化氢分子运动的速率相等
C．氯化铵微粒不运动
D．该反应说明化学变化中分子不可再分
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试题属性

题型：解答题
难度：中等

右图是实验室制取氧气的两种发生装置．回答下列问题： （1）乙图中标号①的仪器的名...

右图是实验室制取氧气的两种发生装置．回答下列问题：（1）乙图中标号①的仪器的名...