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下列实验操作,叙述正确的是( ) A.把烧杯放在铁圈上直接加热 B.用氢气还原氧...

下列实验操作,叙述正确的是( )
A.把烧杯放在铁圈上直接加热
B.用氢气还原氧化铜,实验完毕,先停止通入氢气,再停止加热
C.实验室制氧气,用排水法收集完毕后,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
D.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
A、运用烧杯不能直接加热解答 B、运用氢气还原氧化铜要等试管冷却再停止通氢气解答 C、运用排水法收集氧气,实验完毕一定要先移导管再熄灭酒精灯解答 D、运用不能用燃着的酒精灯去引燃另一支酒精灯解答 【解析】 A、烧杯底面积大不能直接加热要垫上石棉网再加热,故A正确 B、氢气还原氧化铜防止红热的铜被氧化,实验完毕要继续通氢气直到试管冷却再停止通氢气,故B不正确 C、实验室制取氧气,用排水法收集完毕后,先将导管移出水面再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管,故C正确. D、用燃着的酒精灯引燃另一支酒精灯容易引起火灾所以不能用燃着的酒精灯引燃另一支酒精灯,故D说法不正确. 故选C
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考点分析:
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生活中的下列物质,属于纯净物的是( )
A.矿泉水
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C.米醋
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下列变化,属于化学变化的是( )
A.碘的升华
B.铜绿受热分解
C.胆矾研碎
D.水受热变成水蒸气
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将13g Cu粉和Zn粉的混合物放入烧杯中,向其中加入154.7g稀硫酸,恰好完全反应后,得到0.2g氢气.求:
(1)混合物中Cu粉的质量分数.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
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某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,将一根用砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中,他们发现在铝的表面覆盖红色物质的同时,有较多的气泡产生.
[提出问题]气体的成分是什么呢?
[提出猜想]
①甲同学认为该气体可能是H2   ②乙同学认为该气体可能是O2
③丙同学认为该气体可能是SO2    ④丁同学认为该气体可能是CO2
[分析]从CuSO4的水溶液中所含元素种类分析,甲同学认为丁同学的猜想是不成立的,理由是CuSO4的水溶液中______
[实验探究]
①乙同学用试管收集了一试管气体,嗅了一下气味,发现无气味,证明同学的猜想也不成立.
②进一步用实验探究该气体的成分:
操作步骤实验现象结论
收集一试管该气体,将带火星的木条伸到试管口以内乙同学的猜想不成立
收集一试管该气体,将燃着的木条伸到试管口点燃甲同学的猜想成立
[反思]由该探究实验可知CuSO4溶液显______性(填“酸”或“碱”或“中”).
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请根据下列实验装置图回答有关问题:
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(1)指出图中带标号仪器的名称:①是   
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式   
(3)实验室若选用B装置制取气体,对反应物的状态和反应条件的要求是   
(4)某同学用较浓的盐酸制取氢气,若要制取并收集一瓶较纯净的氢气,则装置连接顺序序号为    →C;
(5)已知氨气极易溶于水,密度比水小,则收集氨气只能选用上述装置中的    (填序号). 查看答案
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