用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数).
考点分析:
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阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe
2O
3(样品中杂质高温下不分解,也不参加反应)的质量分数,回答下列问题.
(1)实验开始时,应先挤压鼓气球持续一段时间,其目的是______.
(2)A装置的作用是______;实验前B装置中放入Fe
2O
3样品的操作是______;反应进行一段时间后C装置中的现象是______.
(3)反应前准确称量样品的质量为5g,完全反应后C装置增加了1.35g,则样品中Fe
2O
3的质量分数为______.
(4)若省去D装置,则实验所测定的样品中Fe
2O
3的质量分数比实际的质量分数会______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
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在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应,对其反应后的生成物,甲、乙、丙三位同学作了如下猜想:甲认为有H
2、CO生成;乙认为有H
2、CO、CO
2生成;丙认为除有H
2、CO、CO
2外,可能还有其它的含碳化合物生成.
(1)探究小组组长丁认为三位同学的猜想均存在其合理性,请你从原子--分子论的观点解释他们猜想的合理性.______.
(2)乙同学为了证明他的猜想是正确的,设计了如下实验,实验装置图如下:
请运用你所学到的化学知识评价乙同学设计的实验原理的合理性:______.
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实验室现有五瓶失去标签的无色溶液,根据实验室的记录,只知它们分别是KCl、K
2SO
4、K
2CO
3、AgNO
3、BaCl
2中的一种,为确定它们的成分,某学生将它们依次编为A、B、C、D、E,并设计了一组实验.实验记录如下:(提示:Ag
2CO
3溶于稀硝酸,而在盐酸中仍然有沉淀生成)
编 号 | A+B | C+D | A+E | D+E | B+C |
现象记录 | 沉淀(在HCl、HNO3中不溶) | 沉淀(在HCl、HNO3中不溶) | 沉淀(在HCl、HNO3中均溶) | 沉淀(溶于稀硝酸) | 没有沉淀 |
由以上实验确定:A是______、B是______、C是______、D是______、E是______.
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铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一定条件下能跟多种物质发生化学反应.回答下列问题:
(1)以铁为研究对象,仿照图中实例在框图处填写物质的化学式(所填写的反应物不属同一类别的物质,生成物必须填写铁的化合物).
(2)实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,请用化学方法和物理方法将其除去.(不必叙述操步骤,只用简单的原理描述即可)
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从H、O、C、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:
(1)具有还原性的单质是
;
(2)能使带火星的木条复燃的气体单质是
;
(3)常温下是液体的有毒化合物是
;
(4)能使紫色石蕊试液变红的酸是
;
(5)炼铁过程中将矿石中的二氧化硅转变为炉渣的填料是
;
(6)能作燃料的化合物是
.
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