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初中化学试题 >
泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责,下列做法中,不利于环境保护的是( ) A...
泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责,下列做法中,不利于环境保护的是( )
A.工业废水处理达标后排放
B.严禁麦收后焚烧小麦秸秆
C.生活垃圾分类处理
D.欢度春节时大量燃放烟花爆竹
考点分析:
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下列变化中,属于化学变化的是( )
A.木炭燃烧
B.切割金属
C.滴水成冰
D.汽油挥发
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请完成以下探究过程
问题:如何鉴定孔雀石[Cu(OH)
2CO
3]加热分解的产物?
假设:假设孔雀石加热分解的产物是H2O、CO
2和CuO.
设计实验:
实验①:按下图进行实验,证明分解产物中有H
2O和CO
2以上装置的连接顺序是:a接______,______接______;按此顺序连接的理由:______.
实验②:请你设计实验,证明孔雀石完全分解后,试管中剩余的黑色固体是CuO(用图示或文字说明均可):氢气通过灼热的黑色固体
现象和结论:
实验①中:U型管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有______;证明产物中有CO2的现象是______.
实验②中(你设计的):因为有______现象,所以黑色固体中有铜元素;因为有______现象,所以黑色固体中有氧元素;由此可得到结论:产物中有CuO.
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在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响.
完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?
因素1:溶质的种类
在实验中要改变的因素是:溶质的种类
要保持不变的因素是:温度
操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入NaCl、KNO
3、Ca(OH)
2各2g,振荡,观察各物质的溶解情况.
实验现象:试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO
3全部溶解,试管③中有多量Ca(OH)
2未溶.
实验结论:在
保持不变的情况下,不同种类固体物质在水里的溶解度
(填“相等”或“不相等”);
因素2:温度(以KNO
3为例)
在实验中要改变的因素是:
要保持不变的因素是:溶质的种类(KNO
3)
操作步骤:用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5gKNO
3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中KNO
3的溶解情况.
实验现象:试管①中有多量KNO
3未溶,试管②中有少量KNO
3未溶,试管③中KNO
3全部溶解.
实验结论:在不同温度下,固体物质(KNO
3)在水里的溶解度
(填“相等“或”不相等).
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实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙).请回答下列问题:
(1)写出制取二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)写出标号仪器的名称:a______、b______、C______d______.
(3)说明该同学进行实验改进的目的:______.
(4)写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法:
①______;
②______.
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列举5种生活、生产中常见的化学物质,写出其主要成分的化学式,并简要写出该物质在生活、生产中的某种用途.
序号 | 物质 | 化学式 | 用途 |
例 | 纯碱 | Na2CO3 | 用于蒸馒头 |
① | ______ | ______ | ______ |
② | ______ | ______ | ______ |
③ | ______ | ______ | ______ |
④ | ______ | ______ | ______ |
⑤ | ______ | ______ | ______ |
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