请你用已经掌握的实验室有关气体制取和净化等知识回答下列问题：
（1）写出上图中a、b仪器名称：a______，b______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______（填装置代号），如用C装置收集氧气，如何确定气体已经收集满______，实验结束时的正确操作顺序为：先______后______，写出该反应的化学方程式：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后，对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣，展开了探究性学习．
（1）【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件？
（2）【活动探究】该小组同学进行以下四组实验，发现均能反应，写出反应④的化学方程式：
①硝酸钡溶液与稀硫酸 ②稀硫酸与碳酸钾溶液 ③稀盐酸与氢氧化钠溶液 ④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液：______．
（3）【理论分析】上述反应未什么能够发生？是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水．如：
①中有Ba
2++SO
42-→BaSO
4↓ ②中有H
++CO
32-→H
2O+CO
2↑ ③中有H
++OH
-→H
2O ④中有______两种离子，所以才发生化学反应．
（4）【得出结论】经过分析，该小组同学得出以下结论：生成物中是否有沉淀或气体或水，是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件．
（5）【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一种知识网络．在网络中，用“--”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca
2+、HCO
3-两种离子，请将它们填入下面合适的“
”内，使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络．
（6）【拓展应用】根据得出的结论，解决以下问题：
已知t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B中各自的溶解度（g/100g溶剂）如下表所示．
| 物质 | 在溶剂A中的溶解度 | 在溶剂B中的溶解度 |
| AgNO3 | 170 | 86 |
| Ba（NO3）2 | 9.3 | 97.2 |
| AgCl | 1.5×10-4 | 0.8 |
| BaCl2 | 33.3 | 约为0 |
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为：BaCl
2+2AgNO
3=2AgCl↓+Ba（NO
3）
2
则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中能发生复分解反应的化学方程式为：______．
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A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．右图是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，D、E的溶液都有颜色，其它物质的溶液均为无色．⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应．
（1）写出下列物质的化学式：A______，D______．
（2）C属于______（填“氧化物”、“酸”或“盐”）类物质．
（3）写出化学方程式：①C→A：______，⑤C→D：______．
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