【发现问题】张老师在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前特意不加指示剂,结果观察不到明显的实验现象,因此无法判断该中和反应进行的程度,激起了同学们对反应后所得溶液酸碱性的探究兴趣.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性.
【提出猜想】所得溶液可能呈酸性,也可能呈______性,还可能呈______性.
【实验验证】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取该溶液l~2mL到试管中,再 滴入l~2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈______性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______性 |
【分析与思考】为了进一步确定该溶液是否呈酸性,小红同学提出了以下两种方案:
方案一:取该溶液l~2mL到试管中,滴入1~2滴紫色石蕊试液,观察到紫色石蕊试液变______色,则所得溶液呈酸性.
方案二:取该溶液l~2mL到试管中,加入锌粒,如果观察到______,则所得溶液呈酸性.
考点分析:
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根据下列实验装置图回答(用装置序号填空):
(1)写出编号为①②的仪器名称:①______、②______.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是______
(装置填序号,下同);实验结束后,正确的操作应该是______(甲:先从水槽中撤出导管,后熄灭酒精灯;乙:先熄灭酒精灯,后从水槽中撤出导管;丙:没有要求),该反应的化学方程式为______△2KCl+3O
2↑
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(1)写出A、B、C、D、E的名称或化学式:A______、B______、C______、D______、E______.
(2)列举B物质的一种用途:______.
(3)写出D在A中燃烧的化学方程式:______ Fe
3O
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.
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2)光触媒的涂层,能提高抗污性能,延长膜的使用寿命.TiO
2中Ti的化合价为
价.
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(写名称);震后救灾需要大量的消毒剂,我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO
2”,制取ClO
2,的反应式为:Cl
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2═2ClO
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.
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