有4瓶无色溶液A、B、C、D分别是盐酸、氢氧化钠、氯化钠和硝酸钾溶液中的一种，实验过程及反应现象如下图所示：
（1）说明A、B、C、D分别是什么溶液：
A为______，B为______，C为______，D为______；
（2）写出生成白色沉淀的化学反应方程式．______．
考点分析：
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广义上的氧化还原反应并不一定有氧的得失，例如：
CuO+H
2=Cu+H
2O 氧化剂是：CuO； 还原剂是：H
2Zn+2HCl=ZnCl
2+H
2↑ 氧化剂是：HCl；还原剂是：Zn
（1）请观察以上两个反应的特征，试从化合价角度来给氧化反应、还原剂下定义．
氧化反应：______．
还原剂：______．
（2）请判断以下两个反应在广义上是否属于氧化还原反应，若是，请指出什么物质发生还原反应，什么物质是氧化剂；
①Ba（OH）
2+H
2SO
4═BaSO
4↓+2H
2O ②2Na+Cl
2═2NaCl．
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6月5日是“世界环境日”，今年的主题是“海洋存亡，匹夫有责”．我市是一座年轻的海滨城市，海洋环境直接影响我市的可持性发展．引起海洋污染的物质主要有：①油类，②塑料垃圾，③氮、磷，④铅、汞等重金属．
（1）根据我市的实际，说明海洋中的塑料垃圾来源于哪些方面（至少答2方面）．______．
（2）试分析造成海洋污染会给我市哪些方面的产业造成严重影响（至少答2方面）？______．
（3）假设海水中的汞元素主要以硝酸汞的形式存在，怎样能证明它的存在？______．
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铜被锈蚀会产生铜绿，其主要成份是：Cu
2（OH）
2CO
3．请在分析铜绿的化学式的基础上，借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，自主设计“铜锈蚀条件的探究”实验，把你的猜想和验证方法填写在下表中．
| 你的猜想 | 铜生锈可能是铜与 H2O、O2、CO2共同作用的结果． |
实验验证方法
（可用文字表达，也可用实验设计图表示） | 取A、B、C、D四支干燥试管，分别放入相同的光亮的铜片，A中注入蒸馏水，让铜片一半浸入水中；B、C都注入刚煮沸的蒸馏水，并分别让铜片一半浸入水中，B中水上层充满O2，C中水上层充满CO2，都分别用胶塞塞紧试管口；D中充入干燥的CO2和O2的混合气体，也用胶塞塞紧试管口．放置一段时间，观察结果． |
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有一干燥的还原性气体是由H
2、CO中的一种或两种组成，为了确定它的成份，化学兴趣小组设计如下装置进行实验．
由此回答：
（1）写出a、b仪器的名称：a______，b______；
（2）若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液无变化，证明该气体是______；若看到B装置中固体变蓝色，C装置中溶液变浑浊，证明该气体是______．
（3）B、C装置连接顺序能否颠倒？请说出理由．______．
（4）该实验装置设计考虑不周密，请写出你的改进方法．______．
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维生素C（C
6H
12O
6）主要存在于蔬菜、水果中．它能增强人体对疾病的抵抗能力．
（1）取三片维生素C，压碎后溶于10mL水中，过滤．取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液变红，说明维生素C的水溶液呈______性．
（2）维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温时容易被破坏．请你想一想，如何食用黄瓜，才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C？
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