不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的（） A．质子数 B．最外层电子数...

不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的（）
A．质子数
B．最外层电子数
C．电子层数
D．中子数

根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称进行分析解答本题．【解析】元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同．故选A

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考点分析：

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下图中的符号表示2个氢原子的是（）
A． manfen5.com 满分网

B．

C．

D．

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下列物质中，属于氧化物的是（）
A．O₂
B．H₂O
C．KCl
D．H₂SO₄
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生活中的下列现象属于化学变化的是（）
A．冰棒融化
B．湿衣晾干
C．瓷碗破碎
D．水果腐烂
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如图A所示是用白磷（着火点为40℃）验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触．

实验步骤	现象
将装置A放在______（填仪器名称）上称量．	示数为158.4g．
取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷．	白磷燃烧，产生大量______，并放出热量，气球膨胀．
冷却至室温如图B所示，再次称量装置	气球变瘪，质量为158.4g

①仪器a的名称是______
②白磷燃烧的化学方程式是______ 2P₂O₅ 查看答案

某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究
实验一：实验室制取二氧化碳的原料的选择，实验内容和现象记录如下

实验步骤
现象	剧烈反应，产生大量气泡，反应迅速停止	产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止．	产生气泡，反应持续时间较长
分析	反应速率过快，气体不便收集	无法持续产生CO₂	______
结论	实验室制取二氧化碳的原料是______．

实验二：设计实验发生装置和收集装置
①如图1所示是制取和收集二氧化碳的装置，其中气体发生装置的适用范围是______，集气瓶中导管应处的位置是______（填“a”或“b”）．
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②图二中，能够检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
③该发生装置不具有启普发生装置的原理，理由是______．
Ⅰ．不能控制反应的发生
Ⅱ．不能控制反应的停止
Ⅲ．不能控制反应的发生和停止
实验三：计算实验室使用的大理石中碳酸钙的质量分数用足量的盐酸与12g块状大理石反应，得到0.1mol二氧化碳（杂质不参加反应）．
④求块状大理石中碳酸钙的质量．（请根据化学方程式计算）
⑤该大理石中碳酸钙的质量分数是______（精确到0.1%）．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等

不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的（ ） A．质子数 B．最外层电子数...

不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的（） A．质子数 B．最外层电子数...