某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液.请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写下表:
猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论与相应的化学方程式 (若不反应可不写化学方程式) |
可能 是氢 氧化 钙溶 液 | 方案Ⅰ: 用试管取约2mL该溶 液,向其中滴加几滴 ______溶液 | ______ | 该溶液是______, 化学方程式: ______ |
______ | ______ | 该溶液是______, 化学方程式: ______ |
考点分析:
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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:①______;②______;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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某气体可能由H
2、CO、CO
2、H
2O、HCl中的一种或几种组成,为确定其成分,进行如下实验:(友情提示:无水硫酸铜遇水会变成蓝色)
气体通过有关装置时观察到的现象如下:
装置编号 | A | B | C | D | E |
试 剂 | 硝酸银溶液 | 澄清石灰水 | 氧化铜粉末 | 澄清石灰水 | 无水硫酸铜 |
现 象 | 无明显变化 | 变浑浊 | 变红色 | 无明显变化 | 变蓝色 |
试推断:(1)该气体中一定含有
.
(2)该气体中一定没有
,理由是
.
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2003年世界环境日的主题是“水-20亿人生命之所系”.据统计世界上有80多个国家约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的三亿多人口生活在缺水状态中.请你回答下列有关问题:
(1)请举出一例你在生活中合理用水的具体做法
(答案合理即可).
(2)测定某水源的酸碱度时,可使用
进行检测.
(3)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量.为了避免水资源受到污染,防止废旧电池的危害,作为一名中学生,你应怎样做
.
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下图中A~H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质.已知甲和G均为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,丙常用来配制农药波尔多液,常温下C、E、F均为无色气体(图中有部分生成物未标出).
请填写下列空白:
(1)写出下列物质的化学式;
A______;F______;乙______.
(2)写出下列反应的化学方程式:
B→E的反应:______ 2H
2↑+O
2↑
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请回答下列与物质提纯有关的问题.①下列两个方案都可以除去铜粉中少量的CuO,从环境保护和操作简便等方面考虑,较好的方案是
(填a或b).
a.用稀HCl除去CuO b.用CO还原CuO
②要除去K
2SO
4溶液中的少量KOH,不能选用稀HCl,原因是会生成
(填名称或化学式)而引入新的杂质.
③要使NaCl溶液中少量的Na
2SO
4转化为沉淀而除去,可选用适量的
(填名称或化学式).
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