某校兴趣小组同学对氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应的有关问题，进行了如下实验．（以下2小题选做1题，若两题都做，则以第（1）小题记分）
（1）甲同学为了证明氢氧化钠和稀盐酸能够发生化学反应，设计并完成了如图所示实验．
回答问题：操作①观察到的现象是：______，操作②的过程中要不断______，（填操作名），操作③后管内溶液pH的一定等于7______．（填是或不是）
（2）乙同学也设计完成了另一个实验，证明氢氧化钠和稀盐酸能够发
生化学反应．并伴随能量变化，在盛2mL氢氧化钠溶液的试管里，用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸，每滴2滴测一次pH直到盐酸过量．插入温度计测试反应后溶液温度．
①实验中溶液的pH发生怎样的变化？______．
②氢氧化钠和稀盐酸反应后溶液温度______．（升高或降低或几乎不变）
③你认为甲、乙两位同学的实验中，哪一位同学的实验能充分证明氢氧化钠和盐酸发生了反应？______．
考点分析：
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某校化学兴趣小组经查阅资料得知：铝是重要的轻金属，广泛应用于航空、电讯和建筑等领域．铝亦有其特殊的性质：①铝的熔点是660℃，氧化铝的熔点高达2054℃．②铝虽比锌活泼，但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中，铝比锌反应慢得多．③尽管铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质（空气、水）隔绝，但“奇怪”的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜．为此该小组进行了“铝表面氧化膜”的实验，其过程如下，并请完成填空：
（1）用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片，放在酒精灯火焰上灼烧，铝片表面接触火焰的部分变暗片刻后变软；轻轻摇动，会左右摇晃，却不像蜡烛那样滴落．这是因为______，所以不易发生熔滴现象．
（2）取3条铝片，一片用粗砂纸单向用力摩擦3次，另一片用特细砂纸往复摩擦数次，分别浸入CuSO
4稀溶液中，未打磨的铝片表面无现象，摩擦3次的铝片2～3分钟后表面出现极少量的红色物质，而摩擦数次的铝片表面2～3分钟后取出表面出现少量的红色物质，该组同学猜测产生现象差异的原因可能是______．
（3）另取一铝片浸入CuCl
2稀溶液中，其表面很快冒泡并析出较多红色粉末状固体；该组同学猜测产生现象与步骤（2）差异的原因可能是：______．试写出铝片与CuCl
2溶液化学方程式：______．
（4）若向步骤（2）的CuSO
4稀溶液中（内插未打磨的铝片）滴入5～8滴______溶液，铝片表面逐渐有红色固体析出．
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已知某纯碱中含少量NaCl，某研究性学习小组对此产品进行检测．取25g样品于烧杯中，加水145.8g将其溶解，然后逐滴加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸并不断振荡．首先发生的反应是：Na
2CO
3+HCl═NaHCO
3+NaCl；然后发生的反应是：NaHCO
3+HCl═H
2O+CO
2↑+NaCl．在上述过程中，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸质量的关系如图甲所示．
①根据图甲提供的信息，在图乙的坐标中画出检测过程中产生CO
2的质量随滴加稀盐酸质量的变化曲线．（标明CO
2质量的相应值）
②计算该样品中纯碱的质量分数．
③计算当稀盐酸加入110g时，此时溶液中氯化钠的溶质质量分数．（计算结果保留到0.1%）
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a、c的溶解度曲线相于点P，据图回答：
（1）t
2℃100ga物质的饱和溶液中加水100g后溶液的溶质质量分数为______．
（2）t
1℃30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量为______．
（3）______℃c物质的溶解度大于a物质的溶解度．
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根据下图装置回答下列问题：
（1）实验室选择A和E的组合装置可制取氧气，写出制取氧气的化学方程式：______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑；
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物质A～I有下图转化关系，反应条件均已略去．其中A为红色粉末，F为浅绿色溶液，J为黄色溶液，L为白色沉淀，H为单质．试回答：
（1）写出A、I、K的化学式为：A、
I、
K、
（2）反应①的化学方程式：
；反应②的化学方程式：
．
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