小京同学为研究常见的物质制取--制取氢氧化钠溶液,他向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液,生成白色沉淀,过滤后得到无色溶液,他说:“我制得了氢氧化钠溶液!”小欢同学却说:“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠.”他提出了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管取无色溶液少许,滴入2滴无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 | 无色溶液中含有氢氧化钠 |
(1)小妮认为小欢的实验方案也不严密,不能证实无色溶液中一定有氢氧化钠,理由是______.
(2)小妮设计了另一个实验:
(3)我认为:小欢和小妮的实验是为了证实小京结论的可靠性,小京的结论不可靠,原因是______.显然小妮的实验可靠性比小欢的实验好,原因是______.
考点分析:
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某化学实验小组为了除去混在N
2中的O
2,将混合气体通过红热的铜丝网后,发现铜丝网变黑.在研究如何除去黑色物质,回收再利用铜丝网的讨论中,制定了下列方案.
请根据以上方案回答:
(1)乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式是(其中B物质自行确定)______.两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是______.
(2)若采用甲乙两种方案处理此黑色铜丝网,则回收的铜丝网a的质量______(填“<”、“>”、“=”)铜丝网b的质量.
(3)实验小组的同学发现,反应后烧杯中的液体有腐蚀性,应加以适当的处理.他们采取加入铁粉的方案处理废液.加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为______.
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小菌认为NaOH溶液和H
2SO
4溶液混合时没有明显的现象,无法说明二者是否发生了反应.她设计下图实验证明二者之间确实发生了反应,所用的试剂有NaOH溶液、H
2SO
4溶液、CuSO
4溶液.
(1)请在箭头上方的括号中填入试剂名称,并用“少量”、“足量”等指明试剂的用量.
(2)如果把CuSO
4溶液换成另一种试剂,只要各试剂的用量适当,则不管加入试剂的顺序如何,都能证明二者发生了反应,这种试剂是
.
(3)写出CuSO
4溶液与NaOH溶液的化学程式:
.
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在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.
(1)4种物质中,属于化合物的是
(填图中字母).
(2)该反应的基本反应类型为
.
(3)写出图中所示的化学方程式:
.
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对图中所示现象的解释不正确的是( )
A.甲图:因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了较深的划痕
B.乙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同
C.丙图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧
D.丁图:由于流体压强的大小与流速有关,因此人应站在安全线外
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构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法.如图图中连线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中,符合该图要求的是( )
部分物质的溶解性表(20℃)
阴离子阳离子 | OH - | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
A.①Na
2CO
3 ②SO
3 ③BaCl
2B.①NaHCO
3 ②SO
2 ③KNO
3C.①Fe
2O
3 ②CO
2 ③Ba(NO
3)
2D.①CuO ②CO ③HCl
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