满分5 > 初中化学试题 >

二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取. 步骤一:选取药品与发生装置...

二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取.
步骤一:选取药品与发生装置.实验室经常选用稀盐酸和______(填药品名称)作为反应物,发生装置可选用如上图中的______
步骤二:检查装置气密性.组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手捂试管,发现导管口______,放手后______,则气密性良好.
步骤三:反应并收集气体.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法.到底哪种方法更好,甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究(用的药品与发生装置一样)
(1)比较收集时间:分别收集满一个集气瓶的二氧化碳,记录时间甲:收集时间较短
乙:收集时间较长
原因:______
(选择填空,下同 )
(2)比较收集到气体的浓度:分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水甲:石灰水先变浑浊后变澄清
乙:石灰水先变浑浊后变澄清且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙______
原因:______
A.时间短          B.时间长       C.产生气体速度不一样
D.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离
E.过量的二氧化碳参与反应
F.甲收集到的二氧化碳纯度更高
结论:综上所述,______(填收集方法)收集二氧化碳更好.
反思:排水法收集二氧化碳仍有不足之处,请写出一点______
思考:丙同学对甲同学做完实验的废液进行了研究.
(1)测出该废液的pH<7,则废液中大量存在的阳离子为______
(2)向此废液滴加碳酸钠溶液至过量,则下列图象表示正确的为______
manfen5.com 满分网
(3)若取此废液10g,向其中滴加过量的碳酸钠溶液20g,最多可以产生沉淀1g,气体0.44g,则所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为______

manfen5.com 满分网
步骤一、运用二氧化碳的制取和制取装置的选择方法解答. 步骤二、运用检查装置气密性的方法是利用了气体压强的变化. 步骤三:运用对比实验来探究排水法和排空气法哪种方法好、运用分子的性质、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊来解答. 结论:运用步骤三中的探究实验得出结论. 反思:运用排水法收集气体的方法的特点解答. 思考:(1)运用pH<7说明溶液呈酸性,结合碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳解答. (2)运用碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀解答. (3)运用碳酸钠和盐酸反应、氯化钙和碳酸钠反应的化学方程式解答. 【解析】 步骤一:实验室运用大理石或石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳,常温下即可反应,大理石或石灰石是固体,盐酸是液体,故答案:大理石或石灰石; B 步骤二:检查装置的气密性用手握住容器外壁,导管口有气泡冒出,导管离开水面后容器内由于气压减小导管中有一段小水柱,故答案:有气泡; 导管中有一小段水柱 步骤三:对比实验来探究排水法和排空气法哪种方法好,结合题中提示故答案: (1)比较收集时间: 分别收集满一个集气瓶的二氧化碳,记录时间 甲:收集时间较短 乙:收集时间较长 原因:D     (选择填空,下同) (2)比较收集到气体的浓度: 分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水 甲:石灰水先变浑浊后变澄清  乙:石灰水先变浑浊后变澄清 且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙     A. 原因:EF       结论:由步骤三可得出运用排水法收集的气体较为纯净,故答案:排水法 反思:运用排水法收集二氧化碳是水蒸气会混入气体中,故答案:混有少量水蒸气 思考:(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳故,溶液中含有钙离子,由题意知溶液的pH<7说明溶液呈酸性.故(1)答案:Ca2+; H+ (2)滴加碳酸钠先和溶液中的酸反应,溶液的pH增大,再和溶液中的氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠在这一过程中溶液的pH不变等于7,氯化钙全参加反应后再加碳酸钠溶液的pH会大于7且增大,故(2)答案:B    (3)【解析】 设与氯化钙反应的碳酸钠的质量为x,与稀盐酸反应的碳酸钠的质量为y Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 106          100 x             1g x=1.06g Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106                   44  y                   0.44g y=1.06g 故所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为:×100%=10.6% 故(3)答案:10.6%
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解.现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生1g氢气.计算:(写出计算过程)
(1)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数.
(2)若将原溶液稀释成2%的硫酸溶液,则需要加水多少毫升?
查看答案
氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中化学学科中重要学习内容之一.现有如下所示的转换关系:
manfen5.com 满分网
(1)请写出A物质的化学式______,G物质的化学式______
(2)写出CuO与B反应的化学方程式______
(3)某同学用湿润的pH试纸测得D溶液的pH为6,该同学的操作正确吗?______,若不正确则D溶液的pH______6(填“>”,“<”或“=”)
查看答案
右图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)P点的意义______
(2)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数A______B溶液(填写“>”、“<”或“=”,下同).
(3)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是A______B.
(4)将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t2℃,则析出固体的质量关系是A______B.

manfen5.com 满分网 查看答案
根据所给条件写出相应的化学方程式
(1)植物进行光合作用______ C6H12O6+6O2 查看答案
根据条件用下列物质进行填空
初中阶段经常遇到的物质有A.水,B.硫磺,C.氢氧化钙,D.高锰酸钾,E.二氧化碳,F.碱式碳酸铜,G.硫酸,H.小苏打(在相应位置填写字母)
酸式盐用于配制波尔多液的碱
相对分子质量最小的氧化物紫黑色固体
二元酸一种温室气体
单质铜绿

查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.