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根据如表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题: 实验名称 实验设计 问题与结论...
根据如表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 |
(1)空气中氧气 含量的测定 | | 若某同学所得实验结果为吸入集气瓶的水小于原来空气体积的1/5,发生此现象的可能原因是______ (写一种).某同学用足量碳代替红磷,则烧杯中放______溶液也得到预期结果. |
(2)一氧化碳 还原氧化铁 | | ①写出在高温时氧化铁被一氧化碳还原成铁的反应化学方程式______ |
2Fe+3CO
2
考点分析:
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实验室有三瓶失去标签的白色粉末,它们分别是氯化钠、碳酸钙、碳酸钠.请你设计实验,把它们一一区分开来,请完成下列实验报告.
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根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出仪器名称:a______、b______.
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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物质的推断:
A~E都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他生成物均已略去,图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系.)
已知A、B、C、D、E均为化合物,其中A为建筑石材的主要成份,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A
、D
、E
.
(2)写出下列反应方程式:C+E:
;B→A:
.
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如图1所示为a、b两固体物质的溶解度曲线.图2是氢氧化钙的溶解度曲线.请你根据图中内容回答问题:
(1)
℃时,a、b两物质的溶解度相等.
(2)在30℃时,向100g水中加入50g a物质充分搅动后,所得溶液为
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;若将其温度升高到60℃时,该溶液为
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该溶液的质量为
g.
(3)图甲烧杯A中是20℃时 氢氧化钙的饱和溶液,下列做法中能使饱和氢氧化钙溶液变浑浊的是
(填字母).下列做法中能使饱和氢氧化钙溶液变为不饱和溶液的是
(填字母).
A.向烧杯B中加一定量的浓硫酸;B.向烧杯A中加一定量的水;C.向烧杯B中加一定量的硝酸铵固体;D.向烧杯B中加一定量的氯化钠固体.
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(1)铁是很重要的金属材料.钢是含有少量
及其它金属的铁. 钢铁锈蚀主要是铁与空气中的
、
共同反应的结果.工厂中铁制品在电镀前一般要用酸液浸洗,以除去表面的铁锈,写出用硫酸除铁锈反应的化学方程式
.请任意写出一种防止铁制品生锈的措施
.
(2)小明同学设计了如右图所示的A、B两个实验(已将铁丝和银丝表面打磨).
①A实验的主要现象是
,该现象说明在金属活动顺序中,
排在氢前面.②B实验中,当烧杯内盛有
溶液时,可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱.
(3)向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤.以下判断不正确的是
(填序号).
A.滤纸上可能没有铜;B.滤纸上可能含有铁;C.滤液中可能含有盐酸;D.滤液中一定含有氯化亚铁.
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