利用中和反应可以测定酸（或碱）溶液的溶质质量分数．例如，在一定质量的待测酸溶液中逐滴滴入已知溶质质量分数的碱溶液，直到酸、碱恰好完全反应，根据消耗碱溶液的质量即可计算出待测酸溶液的溶质质量分数．反之亦然．右图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加溶液质量的变化而变化的关系图．请根据图中信息，解答下列问题．
（1）根据右图曲线，可以判断该实验是向待测的______（选填“酸”或“碱”，下同）溶液中逐滴滴加已知溶质质量分数的______溶液．
（2）为了能在测定过程中判断中和反应恰好进行完全，可在待测溶液中预先滴入几滴酚酞试液．若看到溶液颜色恰好由______色变为______色，则此时中和反应恰好进行完全．
（3）如果测定中使用的酸是硫酸溶液，碱是氢氧化钠溶液；待测溶液的质量为25.0g，另一已知溶液的溶质质量分数为4.5%．根据图中数据，试计算待测溶液的溶质质量分数．（请写出详细的计算过程，分步给分）
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CO
2是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO
2的制取和性质．
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等装配了一个在实验室中制取CO
2的装置（如图所示，夹持装置省略）．
①关闭弹簧夹，将干燥管小头向下垂直放人盛有水的烧杯中，若观察到______，则表明该装置的气密性良好．
②请写出实验室制取CO
2的化学方程式：______．
③用该装置制取CO
2的优点是______．
④不能用铁网代替铜网的原因是（用化学方程式表示）______．
（2）该兴趣小组将制得的CO
2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO
2和NaOH是否发生了化学反应呢？
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO
2与NaOH发生了化学反应（如图所示）．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
小雯认为上述两个实验还不足以说明CO
2和NaOH发生了反应．其理由是______．
小明针对小雯的质疑又补充了一个对照实验．请简述实验方法：______．
②小强取少量甲实验后变瘪塑料瓶中的溶液，加入一定量______，观察到______现象，从而证明CO
2与NaOH已经发生了反应．
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其中“
”、“
”、“
”、“
”分别表示不同的分子或原子，则反应所属的基本反应类型为（ ）