请你完成哪些困素会影响固体物质在水中溶解度的有关实验探究.
可能的因素1:溶质的种类:
可能的因素2:______.
实验探究:
(一)因素I:溶质的种类
操作步骤:在常温下,分别往两支试管中装入5ml蒸馏水,再分别加入NaCl、Ca(OH)
2各lg,振荡,观察各物质的溶解情况.
实验现象:______.
实验结论:______.
(二)为探究因素2,请设计实验并将实验步骤、现象和结论填入下表:
实验设计 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | ______ |
考点分析:
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用所学常见气体的实验室制取方法和相关性质的知识,回答下列问题:
(1)图1是实验室常用的制取气体的装置:
实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式是______△2KCl+3O
2↑
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以下是气体制取与性质验证的组合实验.如果打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.
请看图回答问题:
(1)B中白磷能够燃烧的原因是______.
(2)A装置中盛放过氧化氢溶液的仪器名称______,此装置中MnO
2的作用是______,A、B中发生反应的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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我们可按下列流程步骤对某牙膏进行探究.已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几种物质做摩擦剂.
(1)步骤①中所需的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需下图仪器中的
,玻璃棒在步骤①中的一种作用是
.
(2)步骤②中可选用的X是
.
A.石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.pH试纸
(3)通过探究,你认为牙膏的pH范围比较合理的是
.
A.5~6 B.8~9 C.12~13
(4)从步骤③的探究结果看,我们可得出摩擦剂中一定存在
,原因是(用化学方程式表示)
.
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海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等.综合利用海水制备金属镁的流程如图所示:
(1)贝壳主要成分的化学式是CaCO
3,其主要成分属于
(酸、碱、盐).
(2)操作a的名称是
,在实验室中进行此项操作,玻璃棒的作用是
.
(3)工业冶炼镁常用电解MgCl
2的方法,反应为:MgCl
2Mg+
.
(4)写出第①、②两步反应的化学方程式:①
,②
.
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某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
方案一:
(1)利用图1进行研究,图1中装置B的作用是
,装置C中发生了2Cu+O
22CuO化学反应,此化学反应属于
类型,可能观察到的现象为
,装置C的作用是
.
方案二:
(2)将空气通过图1中A、B装置后,收集于图2的广口瓶中,用图2装置代替装置C进行实验.实验中用红磷而不用木炭的原因是
;
(3)此法得到的氮气不纯,请你分析可能的原因是
;
(4)在工业上,分离空气中的氮气和氧气是利用它们
的不同.
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