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有一温度变化时容积不发生改变的密闭容器,其中充满甲烷与氧气的混合气体.电火花点火...
有一温度变化时容积不发生改变的密闭容器,其中充满甲烷与氧气的混合气体.电火花点火,它们恰好能完全反应.
问:
(1)若反应后容器内的温度为120℃,此时容器中气体的密度 原混合气体的密度(填写“大于”、“等于”或“小于”,下同),其原因是 .
(2)若反应后容器内温度降至室温,此时容器中气体的密度 原混合气体的密度.
考点分析:
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盐城是中国重要的汽车生产基地.到2010年,将建成具有45万辆轿车、2万辆豪华客车年生产能力的“汽车城”.请回答下列问题:(1)制造汽车使用了大量金属材料,汽车外壳是用优质金属材料经机器冲压加工而成,这一过程属于
变化(填写“物理”或“化学”).
(2)汽车车身外表经烤漆,既美观又起到防锈作用,其防锈原理是
.
(3)我市汽车燃油已全面使用含乙醇10%的汽油,乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生.科学家预言,未来最理想的燃料来源于绿色植物.①绿色植物光合作用中发生的能量转化是
(填写选项序号);
A.将太阳能转化为化学能 B.将光能转化为电能
②使用乙醇汽油的优点有
(答出一点即可);
③写出乙醇在足量氧气中燃烧的化学方程式
.
(4)高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠(NaN
3)或硝酸铵(NH
4NO
3)等物质.当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时,这些物质会迅速发生分解反应,产生气体充满气囊[叠氮化钠(NaN
3)分解产生氮气和固态钠;硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮(N
2O)气体和水蒸气].气囊填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间,达到保护驾乘人员的目的.
①硝酸铵的铵根离子中氮元素的化合价为
;
②任选上述两种物质中的一种,写出其发生分解反应的化学方程式
.
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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
.
(2)t
2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
(填写“能”或“不能”).
(3)t
2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
(填写物质序号).
(4)将t
1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t
2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
(填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.
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A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂.
(1)根据上图推断,C是
,D是
,E是
(填写化学式).
(2)写出反应①的化学方程式
,反应④属于
反应(填写基本反应类型).
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食醋、白酒、纯碱、白糖等均为厨房用品.从中选择适当物质,进行实践活动.
(1)如右图所示,在玻璃杯底固定一支短蜡烛,铺上一层白色粉末,点燃蜡烛,沿杯壁倒入一些食醋,观察到两种物质立即发生反应,片刻后,蜡烛火焰熄灭.该白色粉末是
(填写化学式).
(2)欲去除铝壶中的水垢[主要成分是CaCO
3、Mg(OH)
2等]可选择
(填写物质名称),若长时间浸泡行吗?
(填写“行”或“不行”),理由是
.
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有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液.现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液.实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格.四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:
学生序号 | 鉴别结果 | 老师评价 |
甲 | ③号为食盐水 ④号为稀盐酸 | 四位学生都及格, 但是没有一位得满分 |
乙 | ①号为稀盐酸 ④号为NaOH稀溶液 |
丙 | ②号为稀盐酸 ④号为酚酞试液 |
丁 | ②号为NaOH稀溶液 ③号为稀盐酸 |
下列鉴别结果中正确的结论是( )
A.①号为NaOH稀溶液
B.②号为食盐水
C.③号为稀盐酸
D.④号为酚酞试液
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