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老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无...

老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究.(1)此气体是什么气体?验证它的实验方案如下:

猜想实验步骤现象及结论
此气体是   
(2)产生此气体的化学方程式可能是   
(3)想制取该气体,选用的发生装置可选取下图中的    ,收集装置为   
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(4)猜想此气体还可能是另一种气体,可以产生它的化学反应方程式为   
根据题意可知,该气体是在常温下由固体物质和液体物质发生反应所产生的,并且对气体只作了“无色气体”的限定性描述,我们熟悉的H2、O2和CO2气体都可能是这种“无色气体”.于是本题就具有了很高的开放性,从问题(1)气体的检验到问题(2)气体的制取和收集等全部会因对“无色气体”的不同猜测而不同; 题目最后要求答出另一种气体,并写出制取该气体反应的化学方程式. 【解析】 (1)无色气体可能是H2、O2和CO2气体,所以猜测是哪种气体都是符合题意的.若猜测气体为氧气,可使用带火星木条伸入气体中的方法检验氧气,若木条复燃,则气体为氧气;若猜测气体为二氧化碳,气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;若猜测气体为氢气,氢气燃烧时只生成水,可以使用点燃气体,在火焰上罩一干冷烧杯,杯壁出现水后把烧杯倒转过来,倒入少量澄清石灰水,石灰水不变浑浊,则气体为氢气; (2)在二氧化锰催化下,过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为;(或2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑) (3)采取常温下二氧化锰催化分解过氧化氢溶液的方法,生成的氧气不易溶于不、密度大于空气;(或使用石灰石与稀盐酸反应,生成气体二氧化碳能溶于水;或选择锌粒与稀硫酸发生置换反应,放出氢气不溶于水、密度小于空气.) (4)可猜想与前面所回答气体不同的二氧化碳或氧气;反应的化学方程式为2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O22H2O+O2↑). 故答案为: (1) 猜想 实验步骤 现象及结论 此气体是氧气 各取少量固体和液体在试管中混合,然后向试管中插入带火星的木条,观察 如果带火星的木条复燃,则说明是氧气. 或 猜想 实验步骤 现象及结论 此气体是二氧化碳 各取少量固体和液体在试管中混合,然后向将内壁涂有少量澄清石灰水的烧杯扣在试管口,观察 如果烧杯内壁澄清石灰水变混浊,则说明是二氧化碳. (2)2H2O22H2O+O2↑(或2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑). (3)B,CE(或是C). (4)2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O22H2O+O2↑).
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考点分析:
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已知A、B、C、D是4种固体物质,甲是一种液态氧化物,乙是一种无色无味的气体,丙是一种常见的挥发性酸.
A、B、C、D的转化关系如图所示.
(1)若A是一种建筑上常用的白色块状固体,用化学式填空:A    ,B    ,C   
(2)若B是一种碱,曝露在空气中表面会潮解变质,用化学式填空:B    ,C    ,D   
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依据下表豆腐中一些成分的质量分数,回答下列问题:
成分蛋白质脂肪糖类维生素B1维生素B2
质量分数%904.71.32.80.240.0641.40.000060.00003
(1)豆腐中含有人体需要的营养素有    种,含人体所需的微量元素是   
(2)若成年人每天食用80克豆腐,则摄入铁的质量为    克. 查看答案
下图是一组垃圾箱及说明:
生活垃圾分类
可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
1. 纸类
2. 玻璃
3. 金属
4. 塑料
5. 橡胶
6. 纺织品
1. 厨房垃圾
2. 灰土
3. 杂草
4. 枯枝
5. 花卉
1. 日光灯
2. 电池
3. 喷雾罐
4. 指甲油瓶
5. 药品瓶
6. 涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,A.废作业本;B.可乐易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶;G.废布料,它们应分别放入哪个垃圾箱(填序号):
应放入“可回收垃圾箱”的是:   
应放入“不可回收垃圾箱”的是:   
应放入“有害垃圾箱”的是:   
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以便重新使用它,请写出除铁锈的化学方程式   
(3)世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一并加以控制使用,在①制铝合金;②制电线;③制餐饮具;④制银色漆的原料;⑤制装饮料的易拉罐;⑥包装糖果和小食品中,应加以控制使用的是    (填序号)
(4)解决“白色污染”问题,下列做法不宜提倡的是   
A.使用新型可降解塑料 B.用布袋代替塑料袋C.回收废弃塑料 D.焚烧废弃塑料
(5)检验一块废布料中是否含有羊毛成分的方法是   
(6)环境问题的重要性也成为各国申办奥运会的注意点,各国纷纷打出“环境”牌,并且放在第一位.北京为申办2008年奥运会提出申办的三个理念:人文奥运、科技奥运、    查看答案
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分.
ⅠA
周期
11  H
1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He
4.003
23  Li
6.991
4  Be
9.012
5  B
10.80
6  C
12.01
7  N
14.01
8  O
16.00
9  F
19.00
10 Ne
20.18
311  Na
22.99
12  Mg
24.31
13  Al
26.98
14  Si
28.09
15  P
30.97
16  S
32.02
17  Cl
35.45
18  Ar
39.95
(1)不同种元素最本质的区别是    (填序号).
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.电子数不同
(2)核电荷数为16的元素名称是    ,该元素与    元素的化学性质相似.
(3)周期表中每一个横行叫做一个周期,依据上表的规律可以推断出第4周期与氯元素化学性质相似的是    号元素,其核外电子数是    .(提示:核外电子排布是遵循一些规律的,如:每层最多可容纳的电子数为2n2个;最外层最多不超过8个电子;次外层最多不超过18个电子等) 查看答案
我们的生活与化学密切相关.食盐、酒精、水、生石灰、食醋等都是生活中常见的物质.请按要求填空:
(1)鉴别酒精和水,你认为简便可行的方法是   
(2)以上物质中,可用于清除水垢的是    ;可用于食品干燥中用作干燥剂的是    ;可用作于调味剂和防腐剂的是    查看答案
试题属性

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