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为防止食品变质,常在食品包装盒中放入一小袋用来吸收水分和氧气的物质是( ) A....

为防止食品变质,常在食品包装盒中放入一小袋用来吸收水分和氧气的物质是( )
A.生石灰
B.固体烧碱
C.纯碱
D.铁粉
本题防止食品变质主要控制了两个条件:吸收水分和氧气,所以主要分析下列选项能否吸水或是和氧气反应. 【解析】 因为A和B能吸收水分,却不能吸收氧气; C、能吸收水但不能吸收氧气; D、铁能和水、氧气反应生成铁锈,可以用作“双吸剂”; 故选D.
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考点分析:
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实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是( )
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下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是( )
A.黄酒
B.冰水
C.雪碧
D.食醋
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某校化学小组准备对一批铁制样品(含有杂质,但杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析.甲、乙、丙三位同学分别取用溶质质量分数一定的稀硫酸对样品进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与样品恰好完全反应.实验数据如下表:(烧杯的质量为25.4g)
烧杯+稀硫酸200g150g150g
加入的样品9g9g14g
充分反应后,烧杯+剩余物208.7g158.7g163.7g
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)______同学所取用的稀硫酸与样品恰好完全反应.
(2)计算样品中铁的质量分数.
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.
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若制取氢气时需要100g9.8%的稀硫酸,配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)______mL.配制过程中,除烧杯和玻璃棒外,还缺少的仪器有______(填序号).(计算结果精确到0.1)
①天平  ②胶头滴管  ③药匙  ④10mL量筒  ⑤100mL量筒.
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化学调研小组的同学用氢氧化钠和盐酸探究中和反应,也请你参加.
(1)甲组同学用一瓶稀氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是稀氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是(用化学方程式解释)______.由此,同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意______保存.为了除去稀氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠,你认为可选用下列物质中的______(填序号).
A.饱和氢氧化钙溶液   
B.稀盐酸
C.氯化钙溶液D.氯化钠溶液
(2)乙组同学计划借助酚酞溶液继续研究氢氧化钠溶液与盐酸的反应.他们向烧杯里的稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一定量后,发现忘记了滴加酚酞溶液.于是,小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液(M)于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色.于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为他们这样得出的结论是______(填“正确”或“错误”)的,理由是:______
请你帮助该小组的同学,设计一个探究实验(2)中反应后溶液(M)的酸碱性的实验.现有A.Cu片、B.Zn片、C.NaHCO3溶液、D.MgCl2溶液、E.CuO等五种物质,按要求填写下表:
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