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初中化学试题 >
如图为一氧化碳还原氧化铜的实验装置． ①写出装置A中发生反应的化学方程式：___...
如图为一氧化碳还原氧化铜的实验装置．
①写出装置A中发生反应的化学方程式：______ Cu+CO
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考点分析：
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某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度．
【设计思考】要测定该溶液是否呈酸性，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的______（填序号）来进行实验．
A．pH试纸 B．紫色石蕊试液 C．酚酞试液
【分组实验】
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
【评价】三位同学中操作规范的是______同学．指出其余二位同学错误操作的后果______、______．
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如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．
①写出上图中带标号仪器的名称：甲______，乙______．
②用氯酸钾制取氧气，发生装置选择______（填字母），反应的化学方程式为______△2KCl+O
2↑
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实验装置及实验操作是化学实验的基本内容．
①请将体现下列实验操作目的选项，填在对应的横线上．
A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差
加热试管时，先均匀加热后集中加热______，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上______，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平______．
②下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用，并完成相关实验的化学方程式．
| | A | B | C | D |
| 实验装置 | 
铁丝在氧气中燃烧 | 
测定空气中氧气含量 | 
水通电分解 | 
探究燃烧的条件 |
| 解释 | 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | ______ | ______ | ______ |
| 化学反应方程式 | ______ |
Fe
3O
4
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火给人类带来文明，人们在长期的生产生活中积累了大量有关火的丰富知识和使用火的经验：
①目前人类广泛使用的化石燃料有
、
、
，它们属于
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
②有位同学家中使用的燃料是天然气（CH
4），天然气燃烧的化学方程是
． 如果厨房天然气泄漏，下列应急措施不可行的是（填编号）
．
A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
B．轻轻打开门窗通风
C．立即打开电动抽风机抽风，泄漏出的天然气尽快排出室外
③乙醇（化学式C
2H
5OH）是一种能替代汽油等燃料的清洁能源，但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外，还会生成一氧化碳．现有69克乙醇与定量的氧气点燃后发生如下反应：3C
2H
5OH+8O
2
4CO
2+2CO+9H
2O，计算这些乙醇燃烧后生成一氧化碳多少摩尔？（请列式计算）
．
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如图是某固体物质的溶解度曲线．
①t
2℃时，该物质的溶解度是
g/l00g水．
②t
1℃时，将20g该物质放入l00g水中，充分溶解后所得的溶液是
（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
③将该物质的饱和溶液由t
1℃升至t
2℃时，溶质质量分数的变化是
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
④t
3℃时b点表示溶液处于
（填“饱和”或“不饱和”）状态，将该溶液从状态b改变到状态a有多种途径．试设计并简述操作简单、结果准确的一个实验途径
．
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