小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
（1）测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）．
B：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
你认为这两种方法中不合理的是______（填A或B），理由：______．写出与理由相关的化学方程式______．
（2）探究鳔内气体的成分．给你几瓶装有鳔内气体的集气瓶，请你帮助他设计实验验证假设．
| | 方 法 | 现 象 |
| 验证鳔内含O2 | ______ | ______ |
考点分析：
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氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时，观察不到现象，请你设计一个实验证明两者确实发生了化学反应．若还能设计出其它方法，每一种正确方法奖励4分，最多奖励4分，本卷最高分不超过60分．
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下表是小华对自己吸入的气体进行探究的结果（体积分数）．
| 气 体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
| X | 78.25% | 74.88% |
| Y | 21.05% | 15.26% |
| CO2 | 0.04% | 3.68% |
| H2O | 0.66% | 6.18% |
（1）请你判断：X是
，Y是
．
（2）请你回答：因参加新陈代谢而被人体吸收的是
．
（3）请你证明：呼出气体中含有水蒸气．你的实验方法是：
．
（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是：
．
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图A中的两个圆分别代表酸和碱有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你在图下横线上填写与图B、图C中的 （1）（2）（3）（4）处相适应的内容 （每处只要求填一点）．
（1）
；
（2）
；
（3）
；
（4）
．
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人类发明并使用氟里昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式
；
（2）上述反应属于化合反应的是（填序号）
；
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？
（答：“是”或“否”）．
（4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士指出：“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”，请你根据循环示意图论证他的观点．
（5）在科学家的建议下，许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议，使得大气中氟里昂的含量得到了控制．请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或认识：
．
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如图是同学们经常使用的铅笔，在组成铅笔的各种材料中：
（1）（每空填一种即可，填序号）能导电的是
含有单质的是
，含有机物的是
，燃烧时产物中有二氧化碳的是
．
（2）该铅笔中④的主要成分是金属铝，将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是
，反应的化学方程式是
．
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