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根据下列实验示意图回答相关问题: (1)①中的实验现象是 . (2)操作②应注意...
根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)①中的实验现象是
.
(2)操作②应注意的事项是(填一项)
.
(3)③中的电池A端是
极,理由是
.
(4)④中的实验现象是
,
该反应的化学方程式为
.
考点分析:
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酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃).试回答:
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Ag+ | -- | 溶 | 不溶 | 微溶 | 不溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
Cu2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
(1)从上表中找出一种不溶盐
.
(2)某碱溶液和某盐溶液混合生成两种难溶物质,请你从上表找出物质写出该反应的化学方程式
.
(3)有A、B、C、D四种物质的稀溶液,右图为常温时上述溶液两两混合的实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物.请你结合上表,将推断的可能情况填写出来.
①写出A、D的化学式:A
、C
;
②B可能是
.
③写出A和D反应的化学方程式
.
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A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,A是暗紫色固体,B为黑色固体.请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题:
(1)检验气体甲的方法是
.
(2)在加热固体C中,固体B起
作用.
(3)操作1的步骤是
,所需使用的仪器有
.
(4)写出加热固体A的化学方程式:
.
(5)固体F含有的物质可能是
.(填化学式)
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图是A、B、C三物质的溶解度曲线,看图回答:
(1)10℃时,B物质的溶解度
(填>、﹦、<)A物质的溶解度.
(2)60℃时,A、B两物质
(填能或不能)形成质量百分比浓度相同的饱和溶液.
(3)要配制成质量百分比浓度为9.1%的C物质溶液,配制时的温度必须控制在
.
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图表列出两种食品部分营养成分,请仔细阅读后,回答下列问题:
(1)表中所列营养成分中属于有机物的有
类
(2)“钙”、“磷”属于六种营养素中的
.
(3)如你去野外游玩,在上述食品中进行选择,你会携带食品
(填甲或乙),理由是
.
营养成分 | 单位 | 每百克平均含量 |
食品甲 | 食品乙 |
热量 | kJ | 2100 | 1700 |
糖类 | g | 78 | 50 |
脂肪 | g | 28 | 6 |
蛋白质 | g | 24 | 6 |
钙 | mg | 930 | 200 |
磷 | mg | 720 | 150 |
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化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.请用化学用语表达:
(1)两个氢分子
;
(2)构成氯化钠的粒子是
;
(3)在常见金属活动性顺序中,活动性最强的金属是
;
(4)当前我市农村大力推广使用的沼气的主要成分
;
(5)少量存在于人体胃液中可帮助消化的物质
;
(6)用作化肥的碳酸氢铵
.
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