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用示意图中的装置进行A、B、C 3组实验,在a、b、c中加入的试剂如表中所示.填...

用示意图中的装置进行A、B、C 3组实验,在a、b、c中加入的试剂如表中所示.填写表中空格:
abcc中实验现象写出b、c中的化学方程式
A稀盐酸碳酸氢钠澄清
石灰水
    b:   
c:   
B过氧化氢
溶液
二氧化锰热水
和白磷
    b:   
c:   
C浓硫酸浓盐酸石蕊试液    (用文字解释)

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A、稀盐酸酸和碳酸氢钠反应生成二氧化碳气体,结合石灰水的性质进行分析. B、根据过氧化氢能产生氧气并根据根据白磷的化学性质进行分析. C、结合浓硫酸吸水性,浓盐酸挥发性,浓硫酸吸水的过程中放大量热,加速了浓盐酸的挥发,结合石蕊的性质分析判断. 【解析】 A、稀盐酸和碳酸氢钠反应会生成二氧化碳气体,二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀,其方程式为:b:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2Oc:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B、过氧化氢在二氧化锰存在下分解为水和氧气,由于白磷的着火点低,在热水中当通入氧气后,发现在水下白磷燃烧,其方程式为:b:H2O22H2O+O2↑c:2P+5O22P2O5 C、浓硫酸有吸水性,浓盐酸有挥发性,当浓硫酸接触到浓盐酸,在吸水的过程中放大量热,加速了浓盐酸的挥发.当挥发的浓盐酸碰到石蕊试液,使其变红. 故答案为: A 产生白色浑浊 b:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O c:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B 白磷燃烧 b:H2O22H2O+O2↑ c:2P+5O22P2O5 C 石蕊试液变红 浓硫酸有吸水性,浓盐酸有挥发性,当浓硫酸接触到浓盐酸,在吸水的过程中放大量热,加速了浓盐酸的挥发.当挥发的浓盐酸碰到石蕊试液,使其变红.
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考点分析:
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根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)①中的实验现象是   
(2)操作②应注意的事项是(填一项)   
(3)③中的电池A端是    极,理由是   
(4)④中的实验现象是   
该反应的化学方程式为    manfen5.com 满分网 查看答案
酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性(20℃).试回答:
 OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+ 
Na+
Ca2+微溶微溶不溶
Ag+--不溶微溶不溶
Ba2+不溶不溶
Cu2+不溶不溶
(1)从上表中找出一种不溶盐   
(2)某碱溶液和某盐溶液混合生成两种难溶物质,请你从上表找出物质写出该反应的化学方程式   
(3)有A、B、C、D四种物质的稀溶液,右图为常温时上述溶液两两混合的实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物.请你结合上表,将推断的可能情况填写出来.
①写出A、D的化学式:A    、C   
②B可能是   
③写出A和D反应的化学方程式   
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A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,A是暗紫色固体,B为黑色固体.请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题:
(1)检验气体甲的方法是   
(2)在加热固体C中,固体B起    作用.
(3)操作1的步骤是    ,所需使用的仪器有   
(4)写出加热固体A的化学方程式:   
(5)固体F含有的物质可能是    .(填化学式)
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图是A、B、C三物质的溶解度曲线,看图回答:
(1)10℃时,B物质的溶解度    (填>、﹦、<)A物质的溶解度.
(2)60℃时,A、B两物质    (填能或不能)形成质量百分比浓度相同的饱和溶液.
(3)要配制成质量百分比浓度为9.1%的C物质溶液,配制时的温度必须控制在   
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图表列出两种食品部分营养成分,请仔细阅读后,回答下列问题:
(1)表中所列营养成分中属于有机物的有   
(2)“钙”、“磷”属于六种营养素中的   
(3)如你去野外游玩,在上述食品中进行选择,你会携带食品    (填甲或乙),理由是   
营养成分单位每百克平均含量
食品甲食品乙
热量kJ21001700
糖类g7850
脂肪g286
蛋白质g246
mg930200
mg720150
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