实验课上，同学们用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若想得到6.4g氧气，至少取高锰酸钾多少克？
考点分析：
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小明同学发现妈妈用未经发酵的面粉蒸出了松软的馒头，原因是妈妈在面粉中加入了一定量的碳酸氢钠．小明很感兴趣，根据蒸馒头的条件提出假设：碳酸氢钠受热能分解，其反应的化学方程式为：
2NaHCO
3
Na
2CO
3+CO
2↑+H
2O，并设计了如图所示的装置来验证假设的正确性：
（1）装置的正确连接顺序是______（填接口字母）；
（2）验证CO
2的化学反应方程式为______；
（3）其中产物碳酸钠在上述实验中不能得到证明，需另外设计实验验证，请你帮助小明设计实验过程．
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小华同学想测定Cu-Zn 合金及Cu-Ag 合金中铜的质量分数，实验室可以提供稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液及必要的仪器，请你帮小华设计实验来测定其中一种合金中铜的质量分数．
| 选择的试剂 | 欲测定的合金种类 | 预期的现象 | 反应的化学方程式 |
| | | |
定量分析必须有足够的数据支持，在你的设计中需要测定哪些数据______．
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称①______．
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______；若用G收集氧气，气体应从______ 进入（填接口字母）．
（3）若用锌和浓盐酸反应制取一瓶纯净干燥的氢气，你选择的装置是（按排列顺序填写装置代号）______，制气反应的化学方程式为______．
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实验室中现有一包固体混合物，其中可能含有Cu（OH）
2、CuO、NaOH、Na
2CO
3、BaCl
2、Fe六种物质中的两种或多种．按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述．试根据实验过程和发生的现象推断：
（1）固体F的化学式为
；
（2）固体混合物中一定含有
；一定不含有
；
可能含有的物质有
溶液G中的溶质有
（用化学式回答）
（3）B→E的化学方程式为
．
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从Fe、CuO、Cu（OH）
2、CaCO
3、AgNO
3溶液、稀盐酸中，各取少量，两两混合，则能发生
个置换反应；能生成水的反应有
个；写一个有沉淀生成的复分解反应的化学方程式
．
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