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某同学按照下图进行实验,请将他可能观察到的现象和相应的解释填在下面的表格里.(提...
某同学按照下图进行实验,请将他可能观察到的现象和相应的解释填在下面的表格里.(提示:某些非金属氧化物能和水反应生成酸,如:CO
2+H
2O→H
2CO
3)
装置图 | 可能观察到的现象 | 解释左边的现象 |
| ① | |
② | |
③ | |
考点分析:
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小明在家进行有关蔗糖溶解性的实验.他向一杯盛有50g热水(50℃)的玻璃杯中加入ll0g蔗糖,此时液面的刻度为L
l (见图A).充分搅拌,恒温溶解后(水的蒸发忽略不计),液面的刻度降至L
2(见图B).当溶液冷却到20℃时,发现杯底有晶体析出(见图C)请回答:
温度(℃) | 0℃ | 20℃ | 50℃ | |
溶解度 (g/100g水) | 180 | 200 | 260 |
(1)蔗糖恒温溶解后液面下降的原因是
;
(2)B中溶液的溶质质量分数为
;
(3)降至20℃时,C中有晶体析出的原因是
,析出晶体的质量为
克.
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无土栽培是-种在营养液中培育植物的农业高新技术,某实验小组要配制l00g1.4%的硝酸钾溶液用于制作营养液.需要硝酸钾
g,水
mL.配制此硝酸钾溶液的步骤为
.
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在一个密闭容器内有A、B、C三种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示:
物质 | A | B | C |
反应前质量(g) | 20 | 10 | 5 |
反应后质量(g) | 10 | 15.6 | X |
(1)根据质量守恒定律,X=
g;
(2)该反应属
反应;(化合、分解、复分解、置换)
(3)若该反应中参加反应的A为0.1mol,则A物质的摩尔质量为
g/mol.
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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.试根据图象回答:
(1)当温度为
℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为S
B=Sc>S
A.
(2)t
3℃时,在等质量的水中分别加入A、B两种物质配成饱和溶液,当温度降到t
1℃后,析出晶体较多的是
.
(3)t
3℃时,将30克A物质投入50克水中充分溶解后,得到的溶液是
溶液(填“饱和”或“不饱和”).该溶液的溶质质量分数为
.
(4)在t
3℃时,分别用l00g水配制三杯A、B和C的饱和溶液(底部无固体残留).同时降温到t
2℃,下列说法正确的是
A.t
2℃时,得到C的饱和溶液
B.t
2℃时,得到A的不饱和溶液
C.温度降低到t
2℃时,A、C的溶质质量分数相等,得到A、C的饱和溶液
D.温度降低到t
2℃时,三杯溶液的溶质质量分数大小关系是:B>A>C.
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A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其它反应物及多余产物均已略去).
请按要求填写下列空白:
(1)若A在常温下是一种无色液体,且D是CuO.则:A的化学式为
,写出化学反应方程式:C+D→A
;
(2)若A在常温下是一种不溶于水的白色固体,且C是形成温室效应的主要气体之一.则:A的化学式为
,写出化学反应方程式:B→D
.
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