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下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题： （1）写出标有数字①的仪器名称_...

下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
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（1）写出标有数字①的仪器名称______．
（2）实验室用过氧化氢制备氧气时，通常选择的装置是______，用高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
（1）直接写出仪器的名称； （2）根据实验室制取常用气体的反应原理和气体的性质来选择气体的发生装置和收集装置，书写化学方程式． （3）比较装置B和C，根据它们的差别来进行分析，并根据二氧化碳的性质来完成解答． 【解析】 （1）图中标有数字①的仪器名称为：试管； （2）实验室用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气，选择“固液不加热”装置B或C，实验室常用高锰酸钾加热制取氧气，选择“固固加热”装置A，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不溶于水、密度比空气大，常用向上排空气法收集或用排水法收集，即D或E装置； （3）比较B和C装置可以知道它们的主要差别在于C选择了分液漏斗，通过旋转分液漏斗的活塞可以控制反应速率以及反应的发生和停止，二氧化碳的密度比空气的大且能够溶于水，所以只能选择D装置来收集二氧化碳． 故答案为：（1）试管； （2）B或C；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；D或E； （3）可控制反应随时发生或停止；二氧化碳能溶于水且密度比空气大．
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考点分析：
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A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分产物已略去），已知D广泛应用于建筑材料．
（1）据图示判断A、B、C各为何物？写出化学式：
A    ，B    ，C    ；
（2）写出下列反应的化学方程式
E+F：    ，
A+E：    ．
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颗粒大小达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”．可表示为“纳米α-Fe粉”．
（1）在高温条件下，用H2与FeCl2反应，可生成“纳米α-Fe粉”和一种溶于水显强酸性的气体，写出该反应的化学方程式    属于基本反应类型中的    ．
（2）“纳米α-Fe粉”在空气中受撞击时也会燃烧，其反应与铁在纯氧中燃烧相同，写出该反应的化学方程式    ．
（3）“纳米α-Fe粉”，也可以用于食品保鲜，可称之为“双吸剂”它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效，写出方程式    ．
（4）请你预测“纳米α-Fe粉”还应有的一种其他化学性质，用化学方程式表示：    ． 查看答案
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）水是由    构成的，该粒子是由    和氧原子构成的．
（2）某工厂排放的废水中含有一定量的盐酸，为提高废水的pH值，最经济、有效的合理方法是向废水中加入    ．
（3）水壶内壁上常有水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）沉积，可用食醋除掉．这是因为食醋中含有的乙酸（CH3COOH）具有酸性，可与碳酸钙和氢氧化镁反应．已知乙酸与碳酸钙反应的化学方程式为2CH3COOH+CaCO3=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑，则乙酸与氢氧化镁反应的化学方程式为    ．
（4）我市属于极度缺水城市，为缓解我市水资源短缺状况，结合你的生活实际，写一点具体做法    ． 查看答案
青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理．
（l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______（填序号）不足而引起的．
①维生素   ②油脂    ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如下表所示．请根据该表回答．
××糕点
营养素     每100g含有
蛋白质4.8g
油脂20g
糖类40g
β--胡萝卜素
（维生素类）		1.8mg
碳酸钙400mg
①所含营养素中属于无机盐的是______，没有列出的一类营养素是______．
②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过______g．
③糖类是人体所需______的主要来源．
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我们的生产、生活与化学有着密切的联系，请你用C、H、O、Na、Cl五种元素中的一种或几种（可重复使用），写出符合下列要求的化学用语：
（1）两个水分子    ；
（2）天然气主要成分的化学式    ；
（3）生活中常用作调味剂的食盐中含有的粒子是     和    ；
（4）食品制作中使用的发酵粉，主要成分的化学式    ；
（5）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质    ． 查看答案
试题属性
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