取10g CO和CO
2的混合气体,缓慢通过过量的石灰水,充分反应后,过滤得干燥的固体10g.求:
(1)原混合气体中CO
2的质量.
(2)原混合物气体中C0和CO
2所含碳原子个数比.
考点分析:
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一种新型的甜味剂木糖醇(C
5H
12O
5)悄悄地走入我们的生活.
求:
(1)木糖醇的相对分子质量______;
(2)木糖醇的中碳元素的质量分数.
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课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个U形管,如乙图,带火星的木条较易复燃.请回答:
(1)写出实验室制取氧气的化学方程式:
.
(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因:
.
(3)根据(2)中推测的原因,请你设计一个新的改进装置(可用图示或用文字叙述改进要点).
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“小嘟睐月饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“脱氧剂”.它的作用是除氧,以达到保鲜的目的.三位同学打开包装袋,看到“脱氧剂”为灰黑色粉状,还有少量的红色粉末.提出问题:该“脱氧剂”中的黑色、红色粉末各是什么
甲同学认为:灰黑色粉末为氧化铜、红色粉末是铜粉.
乙同学认为:灰黑色粉末为铁粉,红色粉末是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末是活性炭,红色粉末是氧化铁.
(1)你认为______同学的猜想较合理,理由是______.
(2)请你参照如图的形式,将你初步验证该同学的猜想的实验过程用框线表示出来.
(3)对它还可探究的新问题是(答其中一种)______.
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下图给出三种物质,如果按概率统计,它们之间应该有六种相互转化的可能.请回答下列问题:
(1)不可能实现的转化关系是:______;(填序号)
(2)反应③可选择反应:H
2S+CuSO
4=H
2SO
4+CuS来实现.依据复分解反应的规律,生成物CuS必须具备的特性是______、______;
(3)其余可实现的转化关系有______(填序号),可通过______(填反应类型)来实现.
理由是______.
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厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:
(1)①②与③④分别根据物质的______、______性质来作判断;
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?______
(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别______、______.
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