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在一次兴趣小组活动中,老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒.小...

在一次兴趣小组活动中,老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒.小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置(如图所示).当小芳同学将小试管收集到的氢气进行验纯时,总是听到尖锐的爆鸣声,这表明收集的氢气______,要让小芳同学能收集到较为纯净的氢气,在不增减仪器的条件下,应该采取的措施是______

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锌和稀硫酸反应能生成氢气,收集的氢气不纯时,点燃会发出尖锐的爆鸣声. 【解析】 点燃氢气时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明收集的氢气不纯.故填:不纯. 在不增减仪器的条件下,应该采取的措施是:更换大小试管位置,大试管在上,套在小试管外,小试管作反应容器,收集时尽量把小试管伸入大试管底部,再慢慢向上移动大试管.故填:更换大小试管位置,大试管在上,套在小试管外,小试管作反应容器,收集时尽量把小试管伸入大试管底部,再慢慢向上移动大试管.
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考点分析:
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下图所示的是A、B、C三种溶液两两混合时产生的实验现象,其中A是初中化学常见的酸,请写出符合实验现象的一组物质:
A______B______
C______

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我们已经知道这样的事实;
材料1:下表是氧气与氮气在不同温度下的溶解度.
0℃20℃
O20.0490.031
N20.0240.015
材料2:目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体,打开汽水瓶盖时,会迅速冒出大量泡沫.
根据以上两份材料可知:气体物质在水中的溶解能力与        两个因素有关. 查看答案
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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