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下列对生活中的某些现象的描述中,涉及化学变化的是( ) A.立竿见影 B.风起云...
下列对生活中的某些现象的描述中,涉及化学变化的是( )
A.立竿见影
B.风起云涌
C.冰雪消融
D.钢铁生锈
考点分析:
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有两种外观类似黄金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器.
(1)你认为能测出合金______(填序号)中铜的质量分数;
(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入烧杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为69.8g.
求:①产生氢气的质量;
②求出该合金中铜的质量分数.
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某化学兴趣小组设计如图装置进行实验探究,经检验该装置气密性良好.用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中可观察到的现象是:______;同时装置B右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处.若用同一装置,只将块状碳酸钙改用同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置B右端的红墨水液面比上次更快地上升、并停留在M处.
(1)请写出装置A试管中反应的化学方程式:______.
(2)根据装置B的实验现象,你可从中得到的结论是:(至少写两条).
①______;
②______.
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往氢氧化钾溶液滴入几滴紫色石蕊试液,溶液显蓝色.在氢氧化钾溶液中大量存在的粒子有H
2O、K
+和OH
-,哪一种粒子能使紫色石蕊试液变蓝色呢?我们进行如下探究:
(1)提出假设:是______粒子使紫色石蕊试液变蓝色.
(2)实验探究:①在第一支试管中加入2mL水,再滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明______.
②在第二支试管中加入2mLK
2SO
4溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,试液不变色,说明______.
(3)结论:原假设______.(填“成立”或“不成立”)
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在一次兴趣小组活动中,老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒.小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置(如图所示).当小芳同学将小试管收集到的氢气进行验纯时,总是听到尖锐的爆鸣声,这表明收集的氢气______,要让小芳同学能收集到较为纯净的氢气,在不增减仪器的条件下,应该采取的措施是______.
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下图所示的是A、B、C三种溶液两两混合时产生的实验现象,其中A是初中化学常见的酸,请写出符合实验现象的一组物质:
A______B______
C______.
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