下图A、B、C、D、E、F中所含各物质都是在初中化学课本学习过的．
请回答：（1）若A中含有一种非金属单质，其化学式是______．
（2）B中一定含有的物质是______．
（3）反应①的化学方程式是______．
考点分析：
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2005年4月12日凌晨，一辆停放在箭盘山加油站内载有16t浓盐酸的罐体车底部突然发出泄漏，并冒出浓浓白雾，石灰石地面冒出许多气泡．消防队员赶赴现场，用水枪对泄漏出来的盐酸进行稀释，并采取其他措施．请根据初中所学知识回答：
①依据以上叙述写出浓盐酸的一点物理性质，并用化学方程式表示盐酸的一点化学性质．
②罐体车不能直接用铁罐装盐酸．请解释原因并写出反应的化学方程式．
③稀释后的盐酸如果直接流进附近的农田，会对农作物生长不利．请解释原因，并对此提出一条合理化建议．
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现有下列仪器装置：
（1）装置A中所标仪器名称是：a
；b
．
（2）某气体可用装置D或E收集，则该气体是氢气或氧气、二氧化碳中的
．
（3）某课外兴趣小组欲加热分解草酸晶体，应用上列装置
（填序号）．
（4）老师说，草酸晶体含有碳、氢、氧三种元素，受热分解全部生成气体且都是氧化物．于是，他们对生成的气体进行了假设．请你也对草酸分解的产物作出一种假设（填物质名称）：
．
（5）该小组用下列装置开展实验验证他们的假设．其中，甲盛无水硫酸铜（白色，遇水变蓝，不与CO、CO
2反应），乙和戊盛足量澄清石灰水，丙盛浓硫酸（有吸水性，不与CO、CO
2反应），丁玻璃管中装有氧化铁粉末．图中甲乙装置的先后顺序不能调换，因为
．
（6）要知道一定质量的草酸晶体分解得到的CO
2质量，最简单的方法应该是称量实验前后装置
（填序号）的质量，然后再进行计算．
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某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，现有两个方案：
方案一：让CuS在硫杆菌（催化剂）的作用下跟空气中的O
2反应生成CuSO
4．
方案二：2CuS+3O
2
2CuO+2SO
2，CuO+H
2SO
4=CuSO
4+H
2O．
从保护环境的角度看，（1）上述方案
较为合理．（2）理由是：
、
．
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右图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．其中两圆的重叠区域表示物质的相似点，重叠区域以外的部分表示物质间的不同点．请写出图中处的适当内容（每处只要求写一个相似点或不同点）．
（1）
；
（2）
．
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今天（6月26日）为世界禁毒日，一百多年前虎门销烟的壮举是中国禁毒史上的辉煌篇章．在虎门销烟中，人们光把鸦片投人池中浸泡，再投入大量的生石灰，生石灰与水剧烈反应，并使水沸腾，烟土随湮灭．请写出生石灰与水反应的化学方程式：
．
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