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初中化学试题 >
吴梁在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中．过了...
吴梁在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中．过了一段时间，吴梁发现随着酒精的上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色，下半部分是紫色（如图所示）．根据上述现象回答下列问题：
（1）蓝墨水属于
（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）由此实验可以作出的推测是
（填序号）．
①用滤纸条代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象
②不同分子在同种介质（如粉笔）中的运动速度不同
③不能用上述实验的原理分离混合物．
考点分析：
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化学科学的发展提高了人们的生活质量．我们正常通过促进或抑制化学反应的发生而促进或阻止物质的转化的．食品质量部门为了延长食品保质期．也是从上述两种思路来设计保质措施的．例如：采用“真空”或“充气”的措施包装食品是为了，其中，适宜充人食品包装袋的单质气体为 ______（填化学式）；有时候食品生产商在食品包装袋中放入少量用透气的纸袋装的干燥铁粉，其作用是 ______．这些铁粉最终转化成 ______．
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为除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验．请你对他们所选用的试剂进行评价：
| 学生 | 选用试剂 | 评价（是否可行，并简述理由） |
| 甲 | 稀盐酸 | ______ |
| 乙 | 石灰水 | ______ |
| 丙 | 氯化钡 | ______ |
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为了对一包放置很久的干燥剂（主要成分是生石灰）进行探究，小明提出了两项探究任务：
（1）探究干燥剂是否失效；
（2）探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙．他设计了以下的探究方案
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）干燥剂是否失效 | 取样品放入试管中 加适量的水，触摸试管壁 | 没有热感 | |
| （2）失效的干燥剂中 含有氢氧化钙 | 加水充分搅拌，过滤后，用PH试纸测其溶液的PH值 | | 有氢氧化钙 |
你认为探究（2）是否严密？______请说明原因______．
你认为以CaO为主要成分的干燥剂在空气中放置久了，除能转化为Ca（OH）
2外，还可能转化为______，请简单说明验证的思路______．
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二氧化碳是常用的灭火剂，但有的金属着火却不能用二氧化碳灭火．如金属镁高温下可以在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色和白色固体粉末，请写出化学方程式
．
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化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液．将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：
| 花的种类 | 所制成的溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 |
| 白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 |
| 玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
| 黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
试回答：（1）如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择
花的酒精溶液来作酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于
．（填“溶质”或“溶剂”）
（2）如果得知花盆中土壤显酸性，不适合花卉生长，若要进行改良，你认为选择上表中的
来进行，写出主要成分的化学式
．
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