一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.
实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
(1)取一瓶气体,闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. | 瓶口处未见火焰 | 一定不是______ |
木条的火焰熄灭 | 一定不是______ |
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是______ |
在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用______来确定该气体.
考点分析:
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X和白色沉淀I、II都是含有镁元素的化合物,Z是一种会使地球产生“温室效应”的气体,A是一种碱.它们的有关变化如下图所示(该实验条件下,微溶物以沉淀形式出现):
(1)写出下列物质的化学式:
X是
,B是
,白色沉淀I是
,Z是
.
(2)X跟A反应的化学方程式是
.
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甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,P点所表示的含义为
.
(2)t
2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有
.
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
.
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某校初中化学兴趣小组的学生,将一些可溶性化合物溶于水,配成甲、乙两瓶溶液,共含有H
+、K
+、Ag
+、Ba
2+、OH
-、Cl
-、
、
八种离子,每瓶溶液里含有各不相同的四种离子.已知向甲瓶溶液中滴入紫色石蕊试液后,溶液变成蓝色,据此推知乙瓶溶液中的离子应该是
(填离子符号).
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从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钙离子
; ②三个硫酸根离子
;
③一氧化氮中元素显+2价
; ④硝酸钙
.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①能作为固体燃料的是
;
②充入食品包装袋中可防腐的单质
;
③用作食物调味品的是
;
④无色无味的气体“隐形杀手”
;
⑤属于化石燃料气体的是
;
⑥可用来改良酸性土壤的是
.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①氧化物分解成两种气体
②工业用石灰石烧制石灰
.
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在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )
A.5.4g
B.5.68g
C.6.5g
D.7.09g
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