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下列实验现象描述正确的是( ) A.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体 B.米汤中加...

下列实验现象描述正确的是( )
A.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体
B.米汤中加入碘酒,呈现蓝色
C.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质
D.滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由红色逐渐变成蓝色
A、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断. B、根据淀粉的检验方法进行分析判断. C、根据金属的化学性质进行分析判断. D、根据中和反应、酸碱指示剂的性质进行分析判断. 【解析】 A、镁条在氧气中燃烧,发出白光,生成一种白色固体,故选项说法错误. B、米汤在含有淀粉,淀粉遇碘变蓝色,故选项说法正确. C、银的位置排在铜的后面,即银的活动性比铜弱,银不能与硫酸铜发生置换反应,银片表面无明显现象,故选项说法错误. D、氢氧化钠溶液显碱性,紫色石蕊溶液遇酸变红色,遇碱变蓝色,故滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸,溶液由蓝色逐渐变成红色,故选项说法错误. 故选B.
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考点分析:
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下列属于化学变化的是( )
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B.日本核电站工作人员给核电机组注水降温
C.炼油厂蒸馏原油获得汽油、煤油等产品
D.露置于空气中的铁片表面逐渐出现红棕色
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化学兴趣小组的同学在实验室测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.取赤铁矿石样品10.0g,加入稀盐酸109.5g,恰好完全反应.过滤得到滤渣2.0g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
(计算结果精确到0.1%,写出必要的计算过程.可能用到得相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,Fe-56)
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学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液.同学们想探究废液中溶质的成分,进行了如下探究.
提出问题:废液中的溶质是什么物质?
作出猜想:根据实验室制取二氧化碳的反应原理______(填化学方程式),同学们一致认为废液中一定有CaCl2,小花认为废液中的溶质还可能含有______(填化学式).
查阅资料:CaCl2溶液呈中性.
实验与结论:
(1)小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为小红的实验______(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是______
(2)小花为了证明自己的猜想是正确的,她选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是______,证明自己的猜想成立.
(3)小强选择了另外一种不同类别的物质______(填化学式)进行实验,也得到了与小花同样的结论.
拓展与应用:若想要处理废液得到只含CaCl2一种溶质的溶液,你选择向废液中加入过量的______(填字母),反应完成后过滤.
A.碳酸钙粉末     B.氢氧化钠固体      C.熟石灰         D.生石灰.
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A、B、C、D是初中化学中的常见物质,它们之间有如图所示的转化关系,请根据有关信息回答下列问题:
(1)若若A为常见金属,C为一种最轻的气体,D溶液呈浅绿色;则B的名称为   
(2)若A为一氧化碳,C为金属,则该反应    (填“是”或“不是”)置换反应;
(3)若该反应是中和反应,其中C是BaSO4,该反应的化学方程式为   
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如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置.
(1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用    ,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与    (填“B”或“C”)相连.
(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为   
(3)若X是稀盐酸,Y是石灰石,用甲、乙装置组成发生、检验、净化、收集CO2气体的系列装置.若要检验二氧化碳气体,则乙中应盛装    ;若乙中盛装浓硫酸,则浓硫酸的作用是   
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