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用如图所示的装置探究空气的组成.在集气瓶内加入少量水,并做上记号.用弹簧夹夹紧乳...

用如图所示的装置探究空气的组成.在集气瓶内加入少量水,并做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,再打开弹簧夹.
(1)实验中红磷需稍过量,其目的是______,红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生______,并放出大量的热.
(2)实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气.分析实验结果,可推测出氮气的一些物理性质和化学性质.请各写一条:①物理性质:______,②化学性质:______

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(1)测定空气中氧气含量的原理是利用磷燃烧只消耗氧气,且不生成新气体,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,水倒吸入瓶内,进入水的体积即为空气中氧气的体积;红磷在集气瓶中燃烧产生大量白烟; (2)利用氧气与红磷反应但氮气不反应分析氮气不燃烧、不支持燃烧的性质;氮气无色(或不易或难溶于水). 【解析】 (1)实验中红磷需稍过量,其目的是:耗尽集气瓶中的氧气(或使集气瓶中的氧气完全反应); 红磷在集气瓶中燃烧的现象是产生大量白烟; (2)分析实验结果,可推测出氮气的①物理性质:无色(或 不易或难溶于水); ②化学性质:不能燃烧(或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等); 故答案为:(1)耗尽集气瓶中的氧气(或使集气瓶中的氧气完全反应);大量白烟; (2)①无色(或 不易或难溶于水);②不能燃烧(或不支持燃烧或 化学性质不活泼或红磷不能在氮气中燃烧等).
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考点分析:
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    中度缺水    1000~1700
    重度缺水    500~1000
    极度缺水<500
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______
______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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