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初中化学试题 >
学习化学能让我们更好的认识生活和世界．下列有关化学与生活的说法中，正确的是（ ）...
学习化学能让我们更好的认识生活和世界．下列有关化学与生活的说法中，正确的是（ ）
A．烤火时放一盆水防止煤气中毒
B．推广使用聚乙烯塑料袋包装食品
C．利用洗洁精的乳化功能清除餐具油污
D．绿色食品不含任何化学物质
考点分析：
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一些食品的近似pH如下：苹果2.9--3.3，蛋清7.1--7.3，甘蔗6.0--8.0，玉米粥6.8--8.0．胃酸过多的病人空腹不宜食用的是（ ）
A．苹果
B．蛋清
C．甘蔗
D．玉米粥
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下列符号中，即表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）
A．C
60B．Ag
C．O
2D．H
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下列四种变化中，有一种与其他三者有本质的区别，它是（ ）
A．铁生锈
B．水汽化
C．煤燃烧
D．脂肪酸败
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请根据碳铵（NH
4HCO
3）的化学式进行计算：
I．（1）写出氮、氢、碳、氧四种元素的质量比；
（2）计算该物质中氮元素的质量分数．
II．配制500ml 20%的硫酸需要98%的硫酸多少毫升？（查硫酸密度和溶质质量分数对照表得出：20%的硫酸的密度为1.14g/cm
3，98%的硫酸的密度为1.84g/cm
3）．
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小明在家中探究食用白醋的性质，选用了家庭生活中的下列常见物品：200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯．
问题：白醋是否具有酸类的性质？
查阅资料：（1）白醋为无色透明液体，其主要成分是醋酸，化学式可表示为HAc，Ac
-代表醋酸根；
（2）食品干燥剂的主要成分是氧化钙；
（3）紫罗兰花遇酸变为红色；
（4）醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水．
探究与验证：（请你帮助填写表中空白）
| 实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 一 | 将白醋滴在紫罗兰花上 | 紫罗兰花变红 | 白醋的pH______7 |
| 二 | 将锈铁钉放在小玻璃杯中，加入白醋 | 刚开始时______，一段时间后，有气泡冒出 | 白醋能与铁锈反应
______ |
| 三 | 向软塑料瓶中加入10ml白醋，将瓶捏扁，加入约5g鸡蛋壳，拧紧瓶盖 | 瓶中有气泡冒出，扁塑料瓶逐渐膨胀 | 白醋能与碳酸钙反应放出CO2 |
| 四 | 向白醋中加入纯碱 | 白醋中有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
反思与评价：
（1）小明将干燥剂袋口打开一段时间后，袋中的白色颗粒粘在了一起，请写出变化的化学方程式______．
（2）上面“实验结论”中，错误的是（填实验序号）______．
（3）上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论，为此还需要补充相应的实验，写出该实验发生反应的化学方程式______．
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