满分5 >
初中化学试题 >
下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是( ) A.不锈钢 B.玻璃 C....
下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是( )
A.不锈钢
B.玻璃
C.铝合金
D.铜线
考点分析:
相关试题推荐
某同学取出50g某硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶
液质量的关系如图所示.(反应的化学方程式为:2NaOH+MgSO
4=Na
2SO
4+Mg(OH)
2↓)
(1)当NaOH溶液质量为40g时,溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”),这时溶液的溶质为______填化学式).
(2)计算此硫酸镁溶液的溶质的质量分数. (写出详细计算过程)
查看答案
“亮菌甲素”化学式为C
12H
10O
5,该药为利胆解痉药,适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等.试回答:
(1)每个“亮菌甲素”分子含有:______个原子;
(2)“亮菌甲素”C
12H
10O
5中碳、氢元素的质量比______;
(3)117g“亮菌甲素”中含有碳元素______g.
查看答案
有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成.某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.
(1)先对实验做了如下设想和分析.取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况).请你完成下表.
烧杯中可能出现的现象 | 结 论 |
①______ | 只含C |
②______ | 含C、CuO |
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色 | ______ |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物.为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验.
实验1:将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物,溶液呈______颜色.
实验2:将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请回答:
①烧杯中______(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是______(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式为______ 2Cu+CO
2↑
查看答案
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示.
请回答:
(1)C的化学式为______;D的化学式为______.
(2)A中金属元素的化合价是______.
(3)反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO
2↑
查看答案