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通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如: A.电解水 B.分离空...

通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水          B.分离空气
C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢
E.______
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①______  ②______
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是______,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______manfen5.com 满分网
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”);
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是______,气体应从______(选填“a”或“b”)端导入.
(1)实验室通常利用分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液的方法制取氧气; (2)用作反应容器的玻璃仪器试管受热不均匀易破裂,因此,在停止加热前,应先撤出导管,以防水沿导管流入试管;在加热过程中,高锰酸钾颗粒变小,会随气流进入水槽而使水变红,为防止高锰酸钾流出,应在试管口放一团棉花; (3)通过控制药品加入量及加入速度,可使反应持续平稳地发生;多功能瓶(丙装置)中盛放浓硫酸,可起到干燥气体的作用,此时气体应从伸入溶液的a管通入. 【解析】 (1)氯酸钾受热分解可生成氯化钾和氧气,因此加热分解氯酸钾可制取氧气; 故答案为:加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等; (2)仪器①为装置中用作加热分解高锰酸钾反应容器的试管;仪器②为装置中用于收集气体的集气瓶; 故答案为:①试管;②集气瓶; 先撤出导管,防止停止加热后试管冷却过程中,水沿导管倒流入试管,造成试管破裂; 故答案为:防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂; 为预防高锰酸钾随气流进入水槽,通常在试管口放一团棉花,过滤混在气体中的高锰酸钾小颗粒; 故答案为:试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽(或导管); (3)装置甲使用注射器可控制过氧化氢溶液的加入量及加入速度,从而得到平稳的气流;装置丙中放入具有吸水性的浓硫酸吸收混在气体中的水,用来干燥气体;为使气体通过浓硫酸,气体应从a管通入; 故答案为:甲;浓硫酸;a.
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考点分析:
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品名雪碧汽水(清爽柠檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)
白砂糖、柠檬酸、香料、
苯甲酸钠
保质期18个月
注意禁止加热、避免阳光直晒
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A.化学材料
B.食品安全
C.低碳经济
D.用化学“眼观”分析
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A.①为7
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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