某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一装溶液的试剂瓶未盖瓶塞且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【提出猜想】这瓶溶液是:
猜想一:氯化钠溶液; 猜想二:氢氧化钠溶液; 猜想三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是______溶液,理由是______.
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有______产生,反应的化学方程式为______,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是______.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】为了完全除去溶液中的Na
2CO
3,另取样加入过量的CaCl
2溶液,观察到有______产生.静置后,取上层清液,滴入酚酞溶液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是______.
【探究启示】实验过程中取完药品后应立即盖好瓶塞.
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图所示,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是______(填符号).
考点分析:
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实验室需配制4%的氢氧化钠溶液200g,并用此溶液测定某盐酸溶液的溶质质量分数.
(1)配制200g质量分数为4%的氢氧化钠溶液.需要氢氧化钠固体的质量为______g.
(2)配制过程中除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器是______,
其作用是______.
(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的盐酸溶液反应,实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示:
①要得到此变化曲线,所进行的操作是______(填字母).
A.将盐酸溶液滴加到氢氧化钠溶液中
B.将氢氧化钠溶液滴加到盐酸溶液中
②b点对应的溶液中的溶质为______(写化学式).
(4)恰好完全反应时,消耗4%的氢氧化钠溶液20g和25g某质量分数盐酸溶液,试计算该盐酸溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程).______.
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A-I为九年级化学所学的物质.已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如图所示.请回答下列问题:
(1)A的化学式是
.
(2)B与I之间的化学反应属于
反应(填基本反应类型)
(3)写出G与H反应的化学方程式
.
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化学与人类生活密切相关.
(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是______(填字母序号).
(2)下列食物中,能提供大量维生素的是______(填字母序号)
(3)加碘盐中“碘”是指______(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺碘,可能患有的疾病是______(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”).
(4)厨房中能用来除水垢的物质是______(填“食醋”或“食盐水”).
(5)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是______(填字母序号).
A.调和油 B.食盐 C.面粉 D.白糖
(6)良好的家居环境带来美好的生活.
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性.
②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是______(填标号).
A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点
(7)如图2,汽车是现代生活中常见的一种交通工具.
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝______.
②我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料.
下列叙述正确的是______(填字母).
A.乙醇汽油是一种新型的化合物
B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______ CO
2+2H
2O
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归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应).
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变______色;
(2)图中A所表示的物质类别是______;
(3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分Fe
2O
3),该反应的化学方程式是______;
(4)为了验证性质⑤,可选用的物质是______(填一种即可);
(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是______(填序号);
A.两种金属的形状 B.盐酸的质量分数 C.反应容器的大小 D.温度.
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如图是实验室常用的装置.请据图回答:
(1)写出仪器①的名称______.
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______(填序号),反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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