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了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质. (1)根据原子结构示意...
了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质.
(1)根据原子结构示意图
分析,不能确定的是______(填字母)
A.元素种类 B.原子的质子数 C.相对原子质量 D.元素的化学性质
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A、B在高温条件下反应能生成C和D.
①四种物质中属于化合物的是______(填字母,下同).
②该反应的化学方程式为______ CO+H
2
考点分析:
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溶液在生活中应用非常广泛,因而了解溶液的有关知识非常必要.
(1)医用生理盐水中的溶剂是______.
(2)如图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,根据曲线可知30°C时X的溶解度为______.小明同学欲在40°C时配制100克25%的Y物质的溶液,他______(填“能”或“不能”)达到目的
(3)小丽用图乙所示装置进行实验.
①若广口瓶内盛有70°cX物质的不饱和溶液,b是水,a是下列______(填字母)物质,有望变成饱和溶液.
A.浓硫酸 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.干冰
②若广口瓶内盛有10°C的Z物质的饱和溶液,a、b分别是镁条和稀硫酸,观察到的现象是(Z与其它物质不反应)______.
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水是宝贵的自然资源.
(1)无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是______.
(2)同学们对水进行研究,进行了下列实验,其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是______(填字母).
A.水的蒸发 B.水的电解
C.水的蒸馏 D.水的吸附
(3)如图为电解水的实验装置,检验b管中气体的方法是______.
(4)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.小明用如图所示装置进行实验,氢气燃烧的化学方程式为______ 2H
2O
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碳酸钙在高温条件下发生如下反应:CaCO
3CaO+CO
2↑.将100g含CaCO
3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO的质量约为( )
A.28.0g
B.44.8g
C.56.0g
D.78.0g
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已知Fe+CuSO
4═Cu+FeSO
4.将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中,则下列图形表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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鉴别下列各组物质的方法中,不正确的是( )
选项 | 被鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 冰和干冰 | 室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
B | 纯水和矿泉水 | 加热蒸发,看容器壁是否有“水痕” |
C | 木炭和四氧化三铁 | 在空气中加热,看质量是否减少 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 把一只小白鼠放入其中,看能否存活 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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