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下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质.已知:A、C两物质组成元素相同;G溶...

下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质.已知:A、C两物质组成元素相同;G溶液为某物质的稀溶液,G的浓溶液能使小木棍变黑.图中部分生成物未标出.
请回答下列问题:
(1)写出J可能的化学式:    (任写一种).
(2)写出下列反应的化学方程式:
①Amanfen5.com 满分网C+D:   
②F+H→E+C:   
③I+碱→K:    (任写一种).manfen5.com 满分网
此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,G的浓溶液能使小木棍变黑,则G是硫酸,能与黑色固体H反应生成蓝色溶液I,则I为硫酸铜,H为氧化铜,气体单质D为氧气,金属单质E为铜,D由C电解生成,则C为水,F为氢气,C由A溶液加黑色粉末B生成,则A为过氧化氢,B为二氧化锰,硫酸铜能与碱反应生成K为氢氧化铜,硫酸铜能与金属单质J反应生成铜,则J在铜的前面. 【解析】 (1)G的浓溶液能使小木棍变黑,则G是硫酸,能与黑色固体H反应生成蓝色溶液I,则I为硫酸铜,H为氧化铜,气体单质D为氧气,金属单质E为铜,D由C电解生成,则C为水,F为氢气,C由A溶液加黑色粉末B生成,则A为过氧化氢,B为二氧化锰,硫酸铜能与碱反应生成K为氢氧化铜,硫酸铜能与金属单质J反应生成铜,则J在铜的前面,可能为铁,所以本题答案为:Fe; (2)①过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下能生成水和氧气,所以本题答案为:2H2O2 2H2O+O2↑; ②氢气具有还原性,能将氧化铜还原为铜,所以本题答案为:H2+CuOCu+H2O; ③硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,所以本题答案为:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
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考点分析:
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以下是初中化学的一些基本实验:
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(1)上述实验中不能达到实验目的是______(填字母).
(2)A中可燃物应取过量的原因是______;B中玻璃棒的作用是______;一段时间后,C中的实验现象为______;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2 查看答案
化学知识在生产、生活中有广泛的应用.
(1)2010上海世博园内使用电动车,有效减少了CO2、SO2、CO的排放,这些物质会引起温室效应的是    ,会造成酸雨的是    ,能与血红蛋白结合,造成人体中毒的是    ;世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3),乳酸由    种元素组成,属于    (填“有机物”或“无机物”).
(2)今年3月11日,日本东北地区发生9.0级强震.地震发生后,灾区饮用水安全备受关注.除去水中难溶性固体杂质的操作是    ;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是    ;为了保证饮用水的安全卫生,灾区使用了某种净水消毒泡腾片,其有效成分为二氧化氯,二氧化氯的化学式为    ,其中氯元素的化合价为   
(3)去年冬天至今年春天,我市持续干旱,气象部门实施了许多次以液氮或干冰作增雨剂进行人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是    ,我们生活中应该注意节约用水,请举一具体做法:    查看答案
在工农业生产和日常生活中,化学物质具有广泛的用途.请用下列物质的化学式选择填空:氦气、氧化钙、纯碱、二氧化碳、硫酸亚铁、食盐.
(1)可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体   
(2)用于制汽水的气体   
(3)可用于治疗缺铁性贫血的药物   
(4)某些食品包装袋中的干燥剂   
(5)腌制鱼肉等常用的调味品   
(6)家庭制作馒头添加的“碱”    查看答案
用数字和化学符号表示:
(1)2个氮原子______;(2)2个氢气分子______;(3)亚铁离子______;     
(4)氢氧根离子______;(5)+2价的钙元素______;(6)五氧化二磷______
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向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图1),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是( )
烧杯中的物质x溶液
A HCl和FeCl3溶液NaOH溶液
B碳酸氢钠和氯化钠溶液稀HCl
C镁铝合金稀HCl
D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液

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A.A
B.B
C.C
D.D
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