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现有Fe、O2、H2SO4 NaOH两两之间反应，没有涉及的反应类型是（ ） A...

现有Fe、O2、H2SO4  NaOH两两之间反应，没有涉及的反应类型是（ ）
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．复分解反应
化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应；分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”． 【解析】 Fe、O2、H2SO4  NaOH其中铁和氧气反应生成四氧化三铁，属于化合反应；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，属于置换反应；硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，相互交换成分属于复分解反应，所以缺少分解反应． 故选B．
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考点分析：
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下列不只发生物理变化的是（ ）
A．石油的分馏
B．干冰进行人工降雨
C．活性炭吸附色素
D．铁生锈
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我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10克该黄铜样品加入到50克稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1克．试求：（1）样品中铜的质量分数．
（2）原稀硫酸溶液中硫酸的质量分数．
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最近科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．
请回答：
（1）丙烯酰胺分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比为______．
（2）丙烯酰胺的相对分子质量为______．
（3）丙烯酰胺中氮元素的质量分数为______（精确到0.1%）．
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某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，把铝片放入硫酸铜的水溶液中，无意中发现有较多气泡产生，于是激发了他们的探究欲望．
【提出问题】该气体是什么呢？
【猜想】甲同学认为可能是氧气
乙四同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳
丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前，应先用砂布将表面打磨光亮，理由是______．
【探究设计】（1）闻该气体的气味，发现没有气味，排除了______同学的猜想．
（2）从物质的组成角度考虑，又排除了______同学的猜想．
（3）对余下的两种猜想进行了如下实验：
实验步骤现象结论
收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中木条不复燃______
______发出轻微的爆鸣声，并产生淡蓝色火焰该气体是氢气
【思维拓展】由以上探究实验可以推知，硫酸铜溶液中可能含有物质______（填化学式）
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如图是实验室常用的实验装置，请回答有关问题：
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（1）装置C由导管、    和    （填仪器的名称）组成．
（2）实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为    ，选用的发生装置是    （填序号，下同）；若用KClO3和
MnO2制取O2时，则选用的发生装置是    ．
（3）实验室制取二氧化碳，选用的发生装置为    （填序号），该反应的化学方程式为    ．将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：    ．
（4）实验室制取H2应选用的收集装置是    或    ．（填序号） 查看答案
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