某学习小组利用右图装置完成如下实验，以验证所学物质的性质．
（1）若A中盛有浓盐酸，B中盛有紫色的石蕊试液，将A、B中液体分别滴入烧杯①、②中，一段时间后观察到的现象是______．
（2）化学反应通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温度变化来判断是否发生了反应．在不使用温度计的情况下，若A中盛有稀盐酸，烧杯①中盛有固体氢氧化钠，将A中的稀盐酸滴入烧杯①，观察到气球变瘪，则证明反应发生了．有的同学提出：该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应．他的理由是：______．（填一种即可）
（3）若将集气瓶中充满CO
2，先将B中盛放的NaOH溶液滴入烧杯②中少量，会看到气球微微变鼓；再将A中的液体滴入烧杯①．请根据下列实验现象将下表中的试剂补充完整．
现象
装置 | ①
气球变瘪又恢复原状 | ②
气球变瘪 | ③
气球先变瘪后又变得更鼓 |
| 滴管A | ______ | ______ | H2O |
| 烧杯① | H2O | 固体Na2CO3 | ______ |
考点分析：
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根据如图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：
（1）标有字母“a”的仪器名称是______．
（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的装置是______，反应的化学方程式为______．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是______，反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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30、甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其相互反应关系如图，“→”表示转化关系，“-”表示相互反应关系．请根据下列情况回答问题：
（1）若甲、乙通常状况下为无色液体，且由两种相同元素组成．
乙的化学式为
；甲生成乙的化学反应方程式为
；
丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元素相同，丙和丁反应会产生气体．请写出丙和戊反应的化学方程式
．
（2）若乙为一种气体灭火剂，丙和戊含有三种相同元素，则丙和戊的化学式分别为
、
；若丁由两种元素组成，则丙和丁反应的化学方程式为
．
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物质的用途与其性质密切相关．
（1）汽车进入家庭已成为现代社会的普遍现象．
①汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝空气中的
．
②制造汽车需要大量钢铁，工业上炼铁的原理是
．（用化学方程式表示）
③喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe
2O
3），反应初期可观察到溶液由无色变为
，这是因为
（填化学方程式）的缘故；反应进行一会儿，又可以观察到有无色气泡产生，该反应的化学方程式是
．
（2）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．分别用下列一种试剂就能直接验证这三种金属的活动性顺序的是
（填字母序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液 D．稀硫酸
（3）在AgNO
3和Cu（NO
3）
2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤液和滤渣；向滤渣中加入足量的稀盐酸，无明显现象．则滤液中一定含有的溶质是
；可能含有的溶质是
．
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下表是KNO
3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g）：
| 温度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| KNO3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
| NaCl | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
（1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
．
（2）20℃时，食盐饱和溶液中溶质的质量分数是
．（保留一位小数）
（3）用上表数据来画溶解度曲线，两种物质的曲线相交时的温度范围应是
．（填字母序号）
A．10～20℃B．20～30℃C．30～40℃D．40～50℃
（4）70℃时，将138gKNO
3、37gNaCl分别溶解在各装有100g水的两个烧杯中，其中能形成饱和溶液的是
；若从70℃降到20℃后，下列说法中正确的是
（填字母序号）．
A．KNO
3析出，NaCl不析出
B．其溶剂的质量不变
C．KNO
3和NaCl的质量分数都降低
D．KNO
3的质量分数降低，NaCl的质量分数不变．
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利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
（1）随着全球能源使用量的增长，煤、
、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，这迫切要求人们开发新能源．如氢能、核能、
（填一种）等．
（2）水在催化剂和光照条件下分解可制得氢气，写出该反应的化学方程式：
．
（3）垃圾中的有机物发酵可得到沼气，写出沼气的主要成分
．（填化学式）
（4）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二者能发生反应：SO
2+NO
2═SO
3+X，其中X的化学式为
．
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