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某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质.现将一定量样品放入烧杯中,称得总质量为163....

某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质.现将一定量样品放入烧杯中,称得总质量为163.9g,加入146.1g氯化钙溶液,恰好完全反应,产生沉淀10g,过滤后,所得溶液中溶质的质量分数为10%,计算样品中Na2CO3的质量分数?(反应方程式为:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓)
欲求样品中Na2CO3的质量分数,得先根据生成沉淀的质量求出样品中碳酸钠的质量和生成氯化钠的质量;反应后溶液中溶质的质量一部分是生成的氯化钠,另一部分为样品中的氯化钠,根据反应后溶液的溶质质量分数与反应后的溶液质量可求出样品中氯化钠的质量.反应后所得溶液的质量等于样品质量加上氯化钙溶液质量减去沉淀质量. 【解析】 设样品中NaCl的质量为m,样品中Na2CO3的质量为x,生成的NaCl的质量为y Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ 106           117   100 x             y     10g ---------------(1分) 10.6g+m+146.1g-10g=(11.7g+m)÷10% m=3.3g---------------(1分) 样品中Na2CO3的质量分数为:×100%≈76.3%---------------(1分) 答:样品中Na2CO3的质量分数为76.3%.
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二氧化碳是导致温室效应的主要气体,但也是一种宝贵的碳氧资源.在高温高压下可合成尿素[CO(NH22]:CO2+2NH3 manfen5.com 满分网 CO(NH22+H2O.现有二氧化碳440g,理论上可以得到多少尿素?
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已知草酸(H2C2O4)在加热条件下会发生分解反应,同学们对生成物产生了浓厚的兴趣,于是用实验的方法对生成的物质进行探究.
提出猜想:产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物.
查阅资料:
(1)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.
(2)H2在高温条件下可以还原氧化铁.
实验过程:同学们经过讨论设计了如图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).
(1)观察到装置D中产生的现象为______
(2)装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为______
(3)观察到装置B中澄清石灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式______,由此得出的结论为______.又知装置C的质量增加了,E中石灰水变浑浊了,并结合上述实验现象,某同学得出了结论.
得出结论:同学认为猜想正确,请写出草酸分解的方程式______ H2O+CO2↑+CO↑
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某学习小组利用右图装置完成如下实验,以验证所学物质的性质.
(1)若A中盛有浓盐酸,B中盛有紫色的石蕊试液,将A、B中液体分别滴入烧杯①、②中,一段时间后观察到的现象是______
(2)化学反应通常伴随能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断是否发生了反应.在不使用温度计的情况下,若A中盛有稀盐酸,烧杯①中盛有固体氢氧化钠,将A中的稀盐酸滴入烧杯①,观察到气球变瘪,则证明反应发生了.有的同学提出:该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应.他的理由是:______.(填一种即可)
(3)若将集气瓶中充满CO2,先将B中盛放的NaOH溶液滴入烧杯②中少量,会看到气球微微变鼓;再将A中的液体滴入烧杯①.请根据下列实验现象将下表中的试剂补充完整.

现象
装置

气球变瘪又恢复原状

气球变瘪

气球先变瘪后又变得更鼓
滴管A____________H2O
烧杯①H2O固体Na2CO3______


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根据如图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):
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(1)标有字母“a”的仪器名称是______
(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的装置是______,反应的化学方程式为______
(3)用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是______,反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
30、甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,其相互反应关系如图,“→”表示转化关系,“-”表示相互反应关系.请根据下列情况回答问题:
(1)若甲、乙通常状况下为无色液体,且由两种相同元素组成.
乙的化学式为    ;甲生成乙的化学反应方程式为   
丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元素相同,丙和丁反应会产生气体.请写出丙和戊反应的化学方程式   
(2)若乙为一种气体灭火剂,丙和戊含有三种相同元素,则丙和戊的化学式分别为        ;若丁由两种元素组成,则丙和丁反应的化学方程式为   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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