烧杯里有360g水，插入两根电极进行电解．当一个电极收集到6g氢气时，另一个电极收集到氧气多少克？
考点分析：
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用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．
[查资料]稀盐酸与AgNO
3溶液发生复分解反应，AgCl为白色且难溶于水．
[假设]小明的假设：澄清石灰水已变质．
小白的假设：气体X中除了有CO
2外，还有______．
[实验探究]（1）小明的探究：
| 实验目的 | 实验步骤 | 可能的实验现象 | 化学方程式和实验结沦 |
探究所用
澄清石灰
水是否变
质 | ①用一支试管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2
③______ |
步骤③中现象为：
______ | 步骤②中反应方程式为：
______
实验结论：所用的澄清石灰水没有变质． |
（2）小白的探究
| 实验目的 | 实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式和实验结论 |
| 探究小白的假设是否成立 | 将气体X通入AgNO3溶液 | ______ | 反应方程式为：______
实验结论：小白的假设成立 |
[实验反思]
（3）同学们经过讨论发现，用下面实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究．A、B中都加AgNO
3溶液，通X气体后：如果A浑浊、B澄清、C浑浊，结论是______；如果看到______现象；小明和小白的假设都成立．
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下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验试管2中产生的气体是______．
（2）B实验中烧杯③的作用是______．
（3）对于C实验，下列操作不妥的是______．
①红磷要足量 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④用木炭代替红磷
（4）若用D装置除去O
2中的水蒸气，该液体试剂为______．
（5）E实验中，气球的变化情况是______．写出导致气球变化的化学方程式______．
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根据如图所示，按要求回答问题：
（1）图中仪器a的名称是______，图F实验的目的是______；
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置是______（填序号）；
（3）实验室加热高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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小氢、小氦、小锂、小铍、小硼5位同学到实验室做实验．
桌上有7种白色固体粉末，分别是CaCO
3、Na
2CO
3、NaHCO
3、Ca（OH）
2、NaOH、CaO、NaCl．
他们提前查资料得知：
NaHCO
3溶液与碱反应生成盐：2NaHCO
3+Ca（OH）
2═CaCO
3↓+Na
2CO
3+H
2O；Na
2CO
3、NaHCO
3显碱性．
（1）小氢取上述物质中的一种于试管中，加水振荡得无色溶液，滴加酚酞无现象．小氢取的物质是______．
（2）上述物质中，有一种常用作食品干燥剂，小氦在饼干的包装袋里看见过．其干燥原理是（用化学方程式表示）______．
（3）小锂取上述物质中的两种于试管中，加足量的水振荡，浑浊．过滤，向滤液中滴加酚酞试液显红色．两种物质的组合可能有______种．
（4）小铍和小硼取Na
2CO
3固体于三支试管a、b、c中，又取Ca（OH）
2固体分别加入上述三支试管，加足量的水振荡，均变浑浊，发生反应的方程式是______．接着将上述产物分别过滤，试管a的滤液分装在a
1、a
2两支试管中，试管b的滤液分装在b
1、b
2两支试管中，试管c的滤液分装在c
1、c
2两支试管中．向a
1、b
1、c
1三支试管中分别通入二氧化碳气体，只有c
1浑浊；向a
2、b
2、c
2三支试管中分别加入过量的稀盐酸，只有b
2有气体产生．请解释出现不同现象的原因______．
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人类的生产和生活都离不开金属．
（1）在图1所示条件下，铁钉锈蚀最快的是______写出用盐酸清洗铁锈的化学方程式______．
（2）铝的大规模开发和利用比铜和铁晚，这是因为______．
（3）某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图2所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．
通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强．据你分析，甲同学依据的实验现象是______．过一会儿，他又发现铜片表面有银白色固体附着，这说明______．
（4）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ______ | ______ | ______ |
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