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初中化学试题 >
化学是现代社会材料、生命、能源、环保四大支柱的直接基础，它创造了一个人造物质世界...
化学是现代社会材料、生命、能源、环保四大支柱的直接基础，它创造了一个人造物质世界，托起了整个人类社会的现代文明．化学的发展经过了漫长的过程，下列哪项事件基定了化学的基础，标志着化学开始成为一门独立的科学（ ）
A．火的发现和利用
B．金属的冶炼和利用
C．原子论和分子学说的创立
D．元素周期律和元素周期表的发现
考点分析：
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下列生产生活现象中，发生了化学变化的是（ ）
A．细铁丝反复折叠后断裂
B．加压降温将氧气液化成液氧
C．食盐溶液于水得到食盐溶液
D．木材不完全燃烧后变成木炭
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某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：
（1）剩余的混合物中二氧化锰的质量为______g，反应生成氧气的质量为______g．
（2）计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数．
（3）实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用．若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数．
（硫酸铜全部溶于水，计算时保留到0.1%）
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化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
[实验探究1]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡． | 有气泡冒出． | 氢氧化钠溶液一定变质了． |
[提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
[猜想与假设]
猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
[查阅资料]
（1）氯化钙溶液呈中性．
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl
2+Na
2CO
3=CaCO
3↓+2NaCl
[实验探究2]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡． | 有______生成． | 说明原溶液中一定有碳酸钠． |
| （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液． | 溶液变红色． | 说明原溶液中一定有______． |
[实验结论]该氢氧化钠溶液______（填“部分”或“全部”）变质．
[反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：______．
（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案______（填“可行”或“不可行”）．
[理解与应用]
氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：______．
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如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．
（1）写出仪器的名称a______、b______．
（2）用上述装置组装实验室制取和收集氢气的一组仪器组合是______和______（填装置代号字母），若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从______口进入（填c或d）．请写出制取氢气的化学方程式______．
（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到______时开始收集．
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以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是目前化学工业的重要支柱之一．由于粗盐中含有少量MgCl
2、CaCl
2、Na
2SO
4等杂质，不符合电解要求，因此必须经过精制．以粗盐为原料的“氯碱工业”流程如下：
回答下列问题：
（1）氯气、氢氧化钠在工业上有广泛的用途．下列关于氢氧化钠的描述中，错误的是______．
A．能去除油污，可做厨房清洁剂 B．易溶于水，溶解时放出大量的热
C．水溶液能使石蕊试液变红 D．可用作某些气体的干燥剂
（2）操作②的名称是______，操作④的名称是______．
（3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是①NaOH溶液、②Na
2CO
3溶液、③BaCl
2溶液（均过量），加入顺序是（填序号）：______．有同学提出用______溶液代替BaCl
2溶液可达到同样的目的．
（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是______ 2NaOH+H
2↑+Cl
2↑
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