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某课外小组研究“影响H2O2生成O2反应速率的因素”的课题.通过查阅资料,他们提...

某课外小组研究“影响H2O2生成O2反应速率的因素”的课题.通过查阅资料,他们提出如下猜想.
提出猜想:催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的反应速率
实验过程:实验装置如图:
实验操作:检查装置的气密性良好.将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体.
实验记录:
实验编号
反应物5%H2O250mL5%H2O2______3%H2O250mL
加入固体0.5gCuO0.5gMnO2 0.5gMnO2
收集等体积O2所需时间105s45s78s
①实验Ⅱ中加入H2O2溶液的体积为______mL;
②充分反应后,将实验Ⅱ中剩余物质里的MnO2提取的方法是______
结论:该探究过程得出的结论是______
反思:H2O2在常温加入MnO2后反应速率加快.小敏提出,为了更好的证明二氧化锰是否对H2O2 生成O2的反应速率有影响,还应该增加一组对比实验.该实验选用的药品和用量为______
实验拓展:小敏用收集的气体进行氧气的性质实验.
①铁丝在氧气中燃烧,其反应的化学方程式为______

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【实验记录】从实验记录Ⅰ和Ⅱ中看出若利用相同浓度双氧水,加入不同物质作催化剂时的情况,表明影响化学反应速率的催化剂因素,要设计合理的对比试验,必须固定一个量而另一个量不同来得结论; ②除了反应物的浓度,催化剂对反应快慢可能也有影响.设计合理的对比试验,利用相同同质量分数的过氧化氢溶液,创设其他条件相同的情况下进行反应速度的探究. 【实验拓展】①根据铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁来书写化学反应方程式; ②根据气体收集需要注意事项分析; 【兴趣实验】根据化学反应方程式进行计算即可. 【解析】 实验记录:①、②学会设计合理的对比试验,利用相同质量分数的过氧化氢溶液,创设催化剂不同的情况下进行反应速度快慢的探究,从而得出结论; [实验拓展]①铁+氧气四氧化三铁; ②用收集的气体进行铁丝燃烧实验时,没有产生明显的火星四射现象.造成这种结果的可能原因是所收集到的氧气的不纯,含有其他杂质气体; ③根据图示所示的生成氧气的体积计算所需要的过氧化氢的质量,然后求得过氧化氢的质量分数. 【解析】 设需要过氧化氢xmol. 2H2O22H2O+O2↑   2              1   xmol           0.03mol , 解得,x=0.06, H2O2%==3%. 故答案为:50;过滤;使用催化剂和增大双氧水的浓度都会加快反应速率;3Fe+2O2Fe3O4; 收集的氧气不纯.因为在加入双氧水后立即就收集,首先排出的是锥形瓶内的空气,使收集的气体中氧气的纯度不高,导致实验现象不明显;3%.
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考点分析:
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在如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管.把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡.
①实验现象:______,反应的化学方程式为______
②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:
实验操作实验现象实验结论
方法1取样,滴加稀盐酸______
含有碳酸钠
方法2取样,滴加______溶液产生白色沉淀
小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论.稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是______

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初中化学实验中常用的实验装置如图所示:manfen5.com 满分网
①写出图中指定仪器的名称:a______,b______
②实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气,反应的化学方程式为______△2KCl+3O2查看答案
下表是氯化钠、氯化铵在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度/℃20406080100
物质NaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①20℃时,氯化钠的溶解度是    g/100g水.
②40℃时,向两只分别盛有42gNaCl和NH4Cl固体的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,能形成饱和溶液的物质是   
其饱和溶液的质量为    g.
③采用一种操作方法,将上述②中烧杯内的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.
下列说法正确的是    (填字母序号).
A、溶液中溶质的质量减少                         B、可升高温度或增加溶剂
C、溶液质量不变                                 D、溶液中溶质的质量分数减小
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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