食醋是家庭常用的调味品，小芳同学通过实验测定食醋中醋酸的质量分数．取溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴加入到100g食醋中（发生反应的化学方程式为：CH
3COOH+NaOH═CH
3COONa+H
2O），恰好完全反应时，共用去该氢氧化钠溶液20g．
求：
（1）20g氢氧化钠溶液中溶质的质量；
（2）食醋中醋酸的质量分数．
考点分析：
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小亮同学在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损严重，如图所示，难以辨认．老师告诉他，这瓶试剂可能是氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠溶液中的一种．小亮根据此信息，对试剂是什么进行了实验探究．
[提出假设]①
，②
．
[实验验证]验证其中一个假设，按要求填表．
写出有关反应的化学方程式
．
[探究结果]假设
成立（填编号）．
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请结合图4的实验装置回答下列问题：
（1）写出A装置中标有字母a、b的仪器名称：
a
，b
．
（2）实验室制取CO
2一般分为五个步骤：
①向广口瓶中放入大理石；
②向长颈漏斗中注入稀盐酸；
③检查装置的气密性；
④收集气体；
⑤连接仪器．正确的操作顺序是
（填序号）．
（3）实验室制取CO
2可选用的发生装置是
（填装置编号，下同），收集装置是
．
（4）实验室制取和收集O
2可选用
装置．用化学方程式表示反应原理
．
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请用所学化学知识区别下列两组不易分辨的物质，简述所加试剂、实验现象及结论．
（1）蒸馏水与矿泉水（含Ca
2+、Mg
2+）所加试剂
实验现象及结论
．
（2）铝制饰品与银制饰品所加试剂
实验现象及结论
．
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（1）小刚同学为了学好化学，备有一个错题记录本，用于失误诊断与思维纠偏．下表是他记录的几个错误观点，请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点．
| 错 误 观 点 | 否定例证（用化学方程式表示） |
| 示例：氧化反应一定是化合反应 | CH4+2O2 CO2+2H2O |
| 化合反应中的反应物都是单质 | |
| 复分解反应中一定要有沉淀生成 | |
（2）小强同学在向盐酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液的过程中，多次测定溶液的pH，并据此画出图3的曲线，请回答下列问题：
①图中a点表示
；
②发生反应的化学方程式为
．
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t℃时，分别向盛有100g水的两个烧杯中加入等质量的A、B两种固体物质，使其充分溶解，观察到图1所示现象．
（1）t℃时，
烧杯中的溶液一定是饱和溶液（填“甲”或“乙”）．
（2）图2中表示A物质的溶解度曲线是
（填“m”或“n”），要使甲烧杯中的剩余固体继续溶解可采用的方法是
．
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