过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水．实验室用以下两种方法制取氧气．请回答下列...

过氧化氢（H₂O₂）的水溶液俗称双氧水．实验室用以下两种方法制取氧气．请回答下列问题．
方法一：2KClO₃ manfen5.com 满分网

2KCl+3O₂↑ 方法二：2H₂O₂ manfen5.com 满分网

2H₂O+O₂↑
（1）方法一和方法二中MnO₂都作为反应的______．比较两种方法，方法二的主要优点是______．
（2）现有500g双氧水，H₂O₂的质量分数为3.4%．请计算500g该溶液中含H₂O₂多少克？用方法二最多可以制得氧气多少克？

根据已有的知识进行分析，二氧化锰在氯酸钾的分解和二氧化锰的分解反应中作催化剂，使用过氧化氢制取氧气不需要加热，根据题干提供的数据结合反应的化学方程式即可求得生成氧气的质量．【解析】（1）二氧化锰在氯酸钾的分解和二氧化锰的分解反应中作催化剂，使用过氧化氢制取氧气不需要加热，故填：催化剂；反应不必加热，实验安全；（2）500g该溶液中含H2O2的质量为：500g×3.4%=17g，设生成氧气的质量为x 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 17g x x=8g 答：500g该溶液中含有过氧化氢的质量为17g，生成氧气的质量为8g．

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考点分析：

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（6分）已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系．请回答下列问题．
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（1）写出X的化学式    ．
（2）写出Y转化为Z的方程式：    ．
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想．气体X、Y都含有    元素和    元素，但它们的物理性质、化学性质都不同．请举出X、Y性质不同的一个例子    ．查看答案

简答下列问题．
（1）下列事实说明分子的什么性质？
屋里插花，满室飘香______；加热氧化汞得到汞和氧气______．
（2）将螳螂放在盛有CO₂的A瓶中，将蟋蟀放在盛有CO和O₂的B瓶中，两个瓶都拧紧瓶盖，结果瓶中的小动物不久都死了．
A瓶中蝗螂的死因是______；B瓶中蟋蟀的死因是______．

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已知有如下反应：A+B→C+D．
（1）若A为Fe，B为CuSO₄（溶液），则C、D的化学式分别是______、______．
（2）若A为盐酸，B为NaOH溶液，则该反应的化学方程式是______．
（3）若B为CuO，则A可能是______（答一种）
（4）若A是甲烷（CH₄），B是氧气，在密闭容器中完全燃烧时生成______和H₂O，不完全燃烧时生成H₂O和______，都放出大量的热．煤矿矿井中瓦斯的主要成分一般是甲烷，为防止瓦斯爆炸，可采取的安全措施是______．

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有一种白色固体可能含有：BaCl₂、NaCl、Na₂CO₃、Na₂SO₄和CuSO₄中的一种或几种．对该固体进行如下实验．
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤．得到白色沉淀A和无色溶液B．
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体．
③在无色溶液B中加入AgNO₃溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解．请回答下列问题．
（1）原白色固体中一定不含有______；一定含有______；
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是______；
（3）原白色固体中可能含有______．

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实验室用如图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验．纯净的H₂可以在黄绿色的Cl₂中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体．请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a    ；b    ．
（2）在点燃氢气之前，要先检验    ．
（3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的化学方程式：    ．该反应的基本类型属于    反应．（选填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”）
（4）比较氢气在空气中和在氯气中的燃烧，可以得出结论：燃烧    要有氧气参加．（选填“一定”或“不一定”）
（5）氢气和氯气完全反应后，B装置的瓶口有较多的白雾，该白雾是    的小液滴；再往瓶中加入AgNO₃溶液，振荡，可以观察到    ．
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试题属性

题型：解答题
难度：中等