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根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列做法正确的是( ) A.用钢丝球洗涮铝...
根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列做法正确的是( )
A.用钢丝球洗涮铝锅
B.用燃烧法区别羊毛与棉花
C.用食盐水去除水垢
D.用水浇灭着火的油锅
考点分析:
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下列实验操作中正确的是( )
A.
加热液体
B.
酸碱中和反应
C.
蒸发食盐水
D.
称量氢氧化钠固体
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湘乡韶峰水泥厂需要大量的石灰石作原料,某兴趣小组的同学为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,设计了以下两个实验方案进行测定.
方案I:①称取石灰石10g;②将石灰石高温煅烧至质量不再减轻为止(杂质不反应);③将煅烧后剩余固体放在密闭二F燥的容器中冷却至室温;④称得剩余固体质量为6.04g.
(1)步骤②中的化学方程式为CaCO
3CaO+CO
2↑,这一化学反应要______(填“产生”或“吸收”)热量.
(2)步骤②中的煅烧后剩余固体为什么不能放在空气中冷却?______.
(3)煅烧时释放出CO
2的质量为______.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g;②加入适量的质量分数为10%的稀盐酸,使碳酸钙完全反应;③用导管将生成的二氧化碳通入澄清石灰水(过量)中;④将③中产生的沉淀过滤、洗涤、干燥、称重,得沉淀的质量为8.8g,⑤计算:
设石灰石中含CaCO
3的质量为x.
∵CaCO
3+2HCl=CaCl
2+CO
2↑+H
2O CO
2+Ca(OH)
2=CaCO
3↓+H
2O
100 44 44 100
∴x=8.8g
8.8g
=88%
(1)方案Ⅱ的结果(88%)与方案I的结果有差距,你认为产生这种差距的原因可能是什么?(只要求答一种原因)______.
(2)请计算步骤②中所加质量分数为10%的盐酸的质量最少要多少?
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使用和选择实验装置,一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项;另一方面要知道各种仪器组装的方法,更要懂得为什么要这样组装(即实验原理).下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO
2的三个变化后的装置示意图,请仔细观察分析后回答下列问题.
(1)图二是在图一的基础上增加了仪器a,其名称叫______;与图一比较,图二的优点是______.
(2)如果需要制得较多量的二氧化碳气体,你可用______(填仪器名称)代替试管作反应容器.(可供选择的仪器有:量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等).
(3)实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法;检验二氧化碳已收满的方法是______.
(4)图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b,其优点是可以控制反应的发生和终止.在图三的启发下,小明利用底部有小洞的破试管,设计出了具有图三优点的装置(图A).
①若要制取二氧化碳气体,小明的实验操作是______;若要停止制取,小明的实验操作是______.
②若隔离网改用铝丝做成的网,那生产生的后果是______;其原因是______.
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现有两瓶失去标签的无色溶液,清你按照科学探究的途径对它们进行鉴别.
思路分组 | 两瓶溶液可能是 | 选用的试剂 | 实验现象 | 分析、结论 |
假设(1) | NaOH溶液和Na2CO3溶液 | 稀盐酸 | ______ | ______ |
假设(2) | 稀硫酸和澄清石灰水 | ______ | 有气泡产生 有沉淀生成 | ______ |
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“学会学习”即不仅要掌握知识,更要学会分析、归纳和运用.从一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO
2)、甲烷(CH
4)和红磷(P)四种物质中,选出其中一种物质,它具有不同于其他三种物质的不同点(与众不同点).在下表中按例题所示简单作答:(各举一例)
| 某一方面 | 某一物质 | 与众不同点 |
举例 | 化学性质 | CO2 | CO2不能燃烧,其他三种物质都可燃烧 |
问题I | 物质的分类 | ______ | ______ |
问题Ⅱ | 物理性质 | ______ | ______ |
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